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Máster en Psicopedagogía Terapéutica

3.5
2 opiniones
  • El contenido es amplio, completo y además me enviaron más material complementario. La plataforma es buena. Los tutores hacen seguimiento y cualquier tema lo solucionan rápidamente.
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  • En cuanto a la parte teórica es una buena forma de adquirir los conocimientos necesarios. Pero en cuanto a la parte práctica no encontrarás facilidades, te tienes que buscar la vida, tal cual! Por lo tanto lo recomiendo si es para complementar tu conocimiento.
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Master oficial

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Aprende a ayudar a alumnos con problemas

  • Tipología

    Master oficial

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    Flexible

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Tutor personal

¿Tienes vocación por ayudar a los demás y te atrae el ámbito de la psicopedagogía como forma de terapia? Este programa te acercará a las aplicaciones de la pedagogía y el papel que juega en los centros educativos. De esta forma, los alumnos que se inscriban en este curso adquirirán las herramientas necesarias que les permitirán convertirse en profesionales especializados en el trato de los pacientes y podrán velar por su bienestar tanto físico como psicológico.

El Máster en Psicopedagogía Terapéutica, que puedes encontrar en el catálogo de Emagister, te descubrirá los fundamentos iniciales de la pedagogía y psicopedagogía. Así, te adentrarás en la educación, el asesoramiento pedagógico y la importancia de contar con un programa de orientación escolar fuerte. Además, serás capaz de identificar las diferencias individuales y conocerás la relevancia de la atención a la diversidad. También verás el concepto del desarrollo prenatal, sus afectaciones, sus etapas y la herencia genética.

Esta titulación de la Universidad Europea te introducirá en conceptos como el desarrollo físico y psicomotor, el desarrollo cognitivo, del lenguaje y psicosocial, aplicados en las diferentes etapas de la infancia. Asimismo, manejarás las técnicas de diagnóstico y evaluación más empleadas en el ámbito de la psicopedagogía y ahondarás en la importancia de la correcta realización del informe psicológico. Por último, estudiarás diferentes patologías, como el trastorno por déficit de atención, los trastornos del sueño, del lenguaje y las alteraciones generalizadas del desarrollo.

Información importante

Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso

A tener en cuenta

Permite conocer los fundamentos iniciales de la pedagogía y psicopedagogía clínica, las diferencias individuales y atención a la diversidad, el desarrollo evolutivo en el periodo escolar, el diagnóstico y evaluación en psicopedagogía, el informe psicopedagógico, la intervención en el ámbito social y clínico, la intervención en el ámbito escolar, entre otros conceptos relacionados. Además, al final de cada unidad didáctica el/la alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento de forma autónoma y prestar especialmente atención a aquellos aspectos en los que haya obtenido una baja puntuación.

El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Psicología Terapéutic a y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.

No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.

El sistema de estudio de este curso se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aun así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso para preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio

Un asesor te contactará para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.

Como alumno, tienes acceso gratuito a la bolsa de empleo y prácticas. Introduce aquí tus datos para que nuestro Departamento de Prácticas pueda contactar contigo y gestionar tu alta.

Podrás trabajar con experto en psicopedagogía terapéutica

Tarjeta de crédito o débito. Bizum (solo disponible para España) Paypal. Stripe. Trasferencia bancaria. Financiación mediante financieras externas colaboradoras

Es posible utilizar cupones descuento o promocionales como forma de pago para realizar tu matrícula. Contacta para saber más más sobre las becas disponibles para ti.

Para simplificar el proceso de inscripción, basta con hacer clic en el botón "Pide información" que se encuentra en esta página. Luego, completa el formulario con tus datos de contacto y listo, un asesor de Emagister se pondrá en contacto contigo. Es un proceso muy sencillo y rápido.

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Opiniones

3.5
  • El contenido es amplio, completo y además me enviaron más material complementario. La plataforma es buena. Los tutores hacen seguimiento y cualquier tema lo solucionan rápidamente.
    |
  • En cuanto a la parte teórica es una buena forma de adquirir los conocimientos necesarios. Pero en cuanto a la parte práctica no encontrarás facilidades, te tienes que buscar la vida, tal cual! Por lo tanto lo recomiendo si es para complementar tu conocimiento.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

P M

4.0
10/12/2023
Opinión verificada
Sobre el curso: El contenido es amplio, completo y además me enviaron más material complementario. La plataforma es buena. Los tutores hacen seguimiento y cualquier tema lo solucionan rápidamente.
¿Recomendarías este curso?:

Othmane Rgana

3.0
20/04/2022
Sobre el curso: En cuanto a la parte teórica es una buena forma de adquirir los conocimientos necesarios. Pero en cuanto a la parte práctica no encontrarás facilidades, te tienes que buscar la vida, tal cual! Por lo tanto lo recomiendo si es para complementar tu conocimiento.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Desarrollo psicomotor
  • Discapacidad
  • Hiperactividad
  • Psicopatología
  • Trastornos del lenguaje
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dificultades de aprendizaje
  • Intervención psicopedagógica
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Maltrato infantil
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Problemas de conducta
  • Discapacidad auditiva
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros educativos
  • Pedagogía terapéutica
  • Psicología infantil

Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

  • 1. La educación
  • 2. Conceptos de Pedagogía y Psicopedagogía
  • 3. Psicopedagogía Clínica
  • 4. Asesoramiento psicopedagógico
  • 5. La Orientación escolar


UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

  • 1. Introducción
  • 2. Principales teorías sobre la naturaleza de las diferencias individuales
  • 3. La educación escolar ante la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones del alumnado


MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DESARROLLO PRENATAL

  • 1. Etapas del desarrollo prenatal
  • 2. La herencia genética
  • 3. Problemas en el desarrollo prenatal


UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

  • 1. Nacimiento
  • 2. Desarrollo físico y psicomotor
  • 3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  • 4. Desarrollo cognitivo
  • 5. Desarrollo del lenguaje
  • 6. Desarrollo psicosocial y afectivo


UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo


UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo


UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

  • 1. Desarrollo físico y psicomotor
  • 2. Desarrollo cognitivo
  • 3. Desarrollo del lenguaje
  • 4. Desarrollo psicosocial y afectivo


UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS

  • 1. Desarrollo físico
  • 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  • 3. Desarrollo psicosocial y afectivo


MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

  • 1. Introducción
  • 2. Contenidos que se deben evaluar en Psicopedagogía Clínica
  • 3. Problemas que se pueden encontrar tras la evaluación psicopedagógica
  • 4. ¿Cuándo se debe llevar a cabo la evaluación psicopedagógica?
  • 5. Fases de la evaluación psicopedagógica
  • 6. Instrumentos y técnicas de evaluación psicopedagógica


UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO

  • 1. Introducción
  • 2. Principales características del informe psicopedagógico
  • 3. Apartados que componen el informe psicopedagógico
  • 4. Deficiencias que puede presentar el informe psicopedagógico y sugerencias para evitarlas
  • 5. Consejos para elaborar los informes psicopedagógicos


MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE

  • 1. Introducción
  • 2. La localización cerebral del aprendizaje y de la memoria
  • 3. La plasticidad sináptica
  • 4. Las diferencias humanas en inteligencia
  • 5. Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje


UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE I

  • 1. Introducción
  • 2. Las dificultades de aprendizaje: definición operacional y tipos
  • 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje


UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II

  • 1. Introducción
  • 2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • 3. La evaluación de la intervención psicopedagógica
  • 4. Líneas actuales de intervención en las dificultades de aprendizaje


UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  • 1. Introducción
  • 2. Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
  • 3. Procedimiento de recogida de datos
  • 4. Instrumentos de evaluación de la inteligencia
  • 5. Evaluación del potencial de aprendizaje
  • 6. Instrumentos de evaluación de aptitudes y rendimiento escolar
  • 7. Instrumentos de evaluación de la personalidad


MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA, ÁMBITO SOCIAL Y CLÍNICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

  • 1. Introducción
  • 2. Conceptos de salud y enfermedad
  • 3. Otros conceptos relacionados
  • 4. Evaluación y diagnóstico


UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I

  • 1. Introducción
  • 2. Trastornos de ansiedad
  • 3. Conductas agresivas y oposicionistas
  • 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  • 5. Trastornos de la eliminación
  • 6. Problemas y trastornos del sueño
  • 7. Trastornos de las habilidades motoras


UNIDAD DIDÁCTICA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

  • 1. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
  • 2. Trastornos del aprendizaje
  • 3. Trastornos del lenguaje
  • 4. Retraso mental
  • 5. Trastornos generalizados del desarrollo


UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO

  • 1. Introducción
  • 2. Tipos de sueño
  • 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  • 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  • 5. Insomnio en la infancia


UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES

  • 1. Introducción
  • 2. Enuresis
  • 3. Control de esfínteres. Factores físicos
  • 4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  • 5. Entrenamiento en retención y control
  • 6. Alarmas de enuresis
  • 7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  • 8. Encopresis


UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

  • 1. Adicciones
  • 2. ¿Qué es una droga?
  • 3. Conceptos básicos
  • 4. Clasificación de las drogas
  • 5. Drogas de síntesis o drogas de diseño
  • 6. Psicología del drogodependiente y patologías de las dependencias


UNIDAD DIDÁCTICA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA

  • 1. Definición del maltrato en la infancia
  • 2. Definiciones alternativas
  • 3. Tipos de malos tratos


UNIDAD DIDÁCTICA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

  • 1. Introducción
  • 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
  • 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  • 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  • 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  • 6. Valoración de los malos tratos en la infancia


MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

  • 1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
  • 2. Alumnados con Trastornos Graves de Conducta
  • 3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
  • 4. Alumnado con Síndrome de Down
  • 5. Alumnado con Discapacidad Auditiva
  • 6. Alumnado con Discapacidad Visual
  • 7. Alumnado con Discapacidad Intelectual

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Máster en Psicopedagogía Terapéutica

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