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Máster Universitario en Atención Temprana y Desarrollo Infantil

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CUM LAUDE

Master oficial

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Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Alcanza tus objetivos adquiriendo nuevos conocimientos

  • Tipología

    Master oficial

  • Metodología

    Online

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Febrero 2021

¿Buscas hacer de tu pasión tu profesión?

Continúa escalando de la mano de Emagister, que entre su amplia oferta educacional te trae el Máster Universitario en Atención Temprana y Desarrollo Infantil impartido por la UNIR. En este encontrarás un completo temario que te ayudará a comprender este amplio escenario, hasta alcanzar tu máxima expresión.

Te prepara para estar actualizado en el ámbito laboral de los Servicios de Atención Temprana y detectar precozmente situaciones de riesgo para prevenir o disminuir las necesidades que presentan los niños con algún trastorno en su desarrollo o que tienen posibilidad de padecerlo.

Aplicarás resultados de investigaciones neurocientíficas a las prácticas de intervención en atención temprana y promoción del desarrollo infantil y los métodos y estrategias de evaluación y diagnóstico apropiados, tanto para cada niño, como para cada familia. Así mismo aprenderás a diseñar y promover prácticas de intervención que permitan al niño alcanzar el máximo nivel de desarrollo personal y de inclusión educativa y social para ser capaz de ofrecer una mejor calidad de vida al niño y su familia.

¿Estás listo para ser parte de una formación diseñada por profesionales expertos? No esperes más y solicita información hoy mismo a través de Emagister.com.

Información importante

Para realizar este curso debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato, Grado superior de FP, Grado universitario, Master, Doctorado

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Feb-2021Matrícula abierta

A tener en cuenta

El objetivo de este máster es formar a profesionales especialistas en materias relacionadas con la Atención Temprana y el desarrollo infantil desde una perspectiva interdisciplinar y transdisciplinar para que sean capaces de buscar la mejora y el óptimo progreso de niños que presentan retraso en el desarrollo o riesgo de padecerlo desde una óptica centrada en el niño, la familia y el entorno.

El perfil recomendado de ingreso al Máster en Atención Temprana es el de pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, maestros, logopedas, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, u otros profesionales relacionados con el ámbito de la Atención Temprana.

Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de máster o ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad.

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

2020
2019
2018
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Familia
  • Atencion temprana
  • Desarrollo infantil
  • Desarrollo educativo
  • Educación infantil
  • Primera infancia
  • Estimulación temprana
  • Problemas de desarrollo
  • Discapacidad
  • Neurociencia
  • Atención infantil
  • Educación especial
  • Maestro
  • Audición y lenguaje
  • Pedagogía terapéutica
  • Creatividad
  • Literatura infantil
  • Educación primaria
  • Educación musical
  • Orientación familiar

Profesores

Mónica Gutiérrez Ortega

Mónica Gutiérrez Ortega

Directora del Máster

Temario

Primer cuatrimestre (30 ECTS)

• Sistemas y Contextos de la Atención Temprana (6 ECTS)

• Ciencia del Desarrollo Infantil (6 ECTS)

• Evaluación y Valoración en Atención Temprana (6 ECTS)

• Atención Temprana en las Áreas Motoras y Perceptivo-Cognitiva (6 ECTS)

• Atención Temprana en las Áreas Socio-Comunicativa y Hábitos de Autonomía (6 ECTS)

Segundo cuatrimestre (30 ECTS)

• Innovación en las Prácticas de Atención Temprana (6 ECTS)

• Atención Temprana Centrada en la Familia y Entornos Naturales (6 ECTS)

• Prácticas Externas (6 ECTS)

• Trabajo Fin de Máster (12 ECTS)"

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