Master Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria

UCM - Universidad Complutense de Madrid. Facultad de educación
En Madrid

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Información importante

Tipología Master oficial
Lugar Madrid
Duración 1 Año
Créditos 60
prácticas en empresa
  • Master oficial
  • Madrid
  • Duración:
    1 Año
  • Créditos: 60
  • prácticas en empresa
Descripción


Dirigido a: Este Master se dirige básicamente a: ·Graduados en Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria, en Educación Social y en Pedagogía. ·Licenciados en Pedagogía y en Psicopedagogía. ·Diplomados en cualquiera de las especialidades de Maestro, Profesor de EGB, etc. ·Titulados universitarios que muestren interés por la formación y la investigación en el campo educativo.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Consultar
Madrid
Ciudad Universitaria s/n, 28040, Madrid, España
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Madrid
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Estar en posesión de un título universitario oficial español, o una titulación de otro país del EEES y que faculte en el país de expedición para el acceso a enseñanza de master, o de un sistema educativo ajeno al EEES previa comprobación y autorización por parte de la UCM, o de un título homologado por el Ministerio de Educación.

Opiniones

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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Grado en Educación Social

N
Natalia Diaz Garcia
0.0 10/11/2008
Lo mejor: Recomendaria el curso puesto que es una manera no solo de aprender oficialmente sino una manera de soializarte con la sociedad en la que estamos inmersos; asi como una forma de dar una oportunidad a aquellos que se encuentran entre los mas desfavorecidos o discriminados ya sea por su condicion fisca, social, cultural, económica,..., participando asi activamente de las actividades y propuestas que ofrece los organisos publicos y privados a todos estos sectores de la población
Recomiendo el centro porque es considerado uno de los mejores junto con la universidad de pablo olavide de sevilla. Además te ofrece la oportunidad mediante las prácticas de quedarte después trabajando en los centros propuestos; y por que no decirlo, porque tener un ttulo de la complutense siempre tendra mas prestigio que muchas de las demas universidades. También es una gran ventaja que en una carrera relativamente nueva, lo que hace más fácil un posible empleo.
A mejorar: La descoordinación entre la secretaria y el resto del centro, la flta de puntualidad por parte de varios profesores.
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Master Universitario en Estudios Avanzados en Educación Infantil

A
Ana Vega Opinión verificada
4.0 01/09/2013
Lo mejor: Un máster bastante completo, bien organizado, y con unos contenidos de calidad. Aunque ciertos temas se trataron menos de lo que me hubiera gustado, en general los contenidos eran excelentes, por ejemplo en los temas de gestión o liderazgo. El material de estudio era realmente bueno, ya que en la plataforma online teníamos de todo: videoconferencias, talleres, artículos, etc. Podías concertar tutorías con los profesores siempre que lo necesitabas.
A mejorar: Me faltó más contenido práctico y que el máster estuviera más enfocado al mundo laboral. Siendo un máster online, el precio era mejorable.
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Logros de este Centro

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¿Qué aprendes en este curso?

Educación primaria
Profesor de formación profesional
Investigación educativa

Temario

El Master Universitario en Estudios Avanzados en Educación Primaria tiene como objetivos:
1. Proporcionar una base sólida de conocimientos avanzados que permita a los estudiantes desarrollar las destrezas y habilidades necesarias para proseguir su formación científica e investigadora en el tramo educativo de la Educación Primaria.
2. Observar, diagnosticar problemas relacionados con el aprendizaje y la enseñanza de los contenidos de la Educación Primaria y diseñar proyectos de investigación e innovación para resolverlos.
3. Transponer contenidos del ámbito científico a los contextos educativos con el fin de convertirlos en conocimiento aplicable a la Educación Primaria.
4. Generar en el estudiante, mediante la educación en valores, la sensibilidad necesaria para formular juicios, a partir de una información incompleta o limitada, que incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas, vinculadas a la aplicación de sus conocimientos.
5. Desarrollar herramientas de aprendizaje, mediante la educación en las dimensiones curriculares y organizativas que permitan a los estudiantes continuar su formación de un modo autodirigido o autónomo.
6. Inculcar en el estudiante la capacidad de transmitir (oralmente y por escrito) sus conocimientos en la comunidad científica y profesional a que pertenece.

Información adicional

Observaciones: Horario a tiempo parcial por las tardes (16:30 - 21:30)
Prácticas en empresa: No constan

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