Máster Universitario en Inteligencia Emocional
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Muy recomendable, la institución cuenta con un gran equipo para que lo primero sean las personas, formándolas para ser los mejores profesionales. Los docentes son de un alto nivel académico, los cuales saben despertar el interés y la motivación de los alumnos. Recomiendo 100%.
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
12 Meses
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Inicio
28/10/2024
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Con el Máster Universitario en Inteligencia Emocional Educativa que ha sido añadido recientemente al amplio portal académico de Emagister, adquirirás las habilidades y competencias relacionadas con la inteligencia emocional, la educación emocional, el coaching educativo y la psicología positiva para aplicarlas en el aula y así favorecer la convivencia grupal y prevenir el fracaso escolar. Es impartido por la reconocida Universidad Europea, bajo una modalidad de estudios completamente online, para que puedas realizar tus estudios desde cualquier parte del mundo en la que te encuentres.
Con la realización de este máster, aprendes a prevenir e intervenir casos de acoso y ciber acoso en el aula teniendo siempre muy presente el clima social y emocional dentro del aula, variables que impactando directamente en la convivencia escolar. Te aporta las claves para desarrollar habilidades de liderazgo emocional a través de herramientas muy concretas como el coaching educativo. Además, aprendes sobre programación neurolingüística para mejorar tus habilidades como maestro/a, con un enfoque práctico, y poner en práctica todo lo aprendido mediante simulaciones, estudios del caso y softwares educativos.
Solicita más información a través de nuestro portal de Emagister y un representante del centro se pondrá en contacto contigo para ayudarte a tramitar tu inscripción. Haz clic en el botón de “Pide información”.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Con el máster en Inteligencia Emocional, aprenderás a investigar y conectar la relación de la emoción con los procesos cognitivos, motivacionales, el aprendizaje y el rendimiento académico, así como con el bienestar psicológico y la salud. Aprenderás a diseñar y evaluar programas y actividades de desarrollo de educación emocional específicos y adaptados a la diversidad del aula. Desarrollarás habilidades sociales y emocionales desde diferentes enfoques como: psicología positiva, educación emocional y coaching educativo para su posterior aplicación en el centro educativo. Diseñarás y evaluarás propuestas pedagógicas o didácticas basados en la educación emocional, el coaching educativo y la psicología positiva. Defenderás un trabajo de fin de máster en el ámbito de la inteligencia emocional, la educación emocional, ante un tribunal universitario, haciendo síntesis de las competencias y habilidades adquiridas durante el curso. Tendrás relación directa con todo el claustro docente, una de las características que más valoran nuestros alumnos.
Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
Estar en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquéllos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles.
Título oficial emitido por Universidad Europea de Madrid
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Opiniones
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Muy recomendable, la institución cuenta con un gran equipo para que lo primero sean las personas, formándolas para ser los mejores profesionales. Los docentes son de un alto nivel académico, los cuales saben despertar el interés y la motivación de los alumnos. Recomiendo 100%.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Laura Nieto
Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Inteligencia emocional
- Acoso escolar
- Psicología educativa
- Habilidades de liderazgo
- Bases neurobiológicas
- Modelos Teóricos
- Educación Emocional
Profesores
Beatriz Camporro Álvarez
Directora del máster
Abogada, Licenciada en Derecho por la Universidad de Oviedo, Máster en Asesoría Jurídica de Empresas por la Universidad Pontificia de Comillas, Diploma Universitario de Mediación y Resolución Pacífica de Conflictos por l´Université Catholique de Paris (UCP) y Máster Directivo en Digitalización de Recursos Humanos por The Valley Digital Business School en Madrid.
Temario
- Bases neurobiológicas de las emociones.
- Emoción, afectos, sentimientos y estados de ánimo.
- Emociones, cerebro, aprendizaje y memoria.
- Emoción y motivación.
- Introducción a la I.E.
- Concepto y principales modelos teóricos.
- Dimensiones y competencias de la Inteligencia Emocional I: Percepción y Expresión Emocional
- Facilitación emocional
- Dimensiones y competencias de la Inteligencia Emocional II: comprensión y regulación emocional
- Implicaciones de la IE en las relaciones sociales y en el aprendizaje
- Programas de IE y Evaluación de la IE
Módulo 2. Inteligencia Emocional, Educación emocional, social y liderazgo
- El desarrollo social y emocional normativo de los niños en su ciclo vital: primera, segunda infancia y adolescencia.
- Factores psicosociales de riesgo y de protección en el desarrollo socioemocional.
- Educación emocional en el ámbito educativo español e internacional.
- Programas para la educación emocional en la escuela.
- Competencias sociales y emocionales en el ámbito educativo.
- Competencias socioemocionales de los educadores y otros agentes educativos.
- Educación emocional en la familia: propuestas para el ámbito familiar.
- Artes y educación emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Liderazgo emocional. Inteligencia emocional y organizaciones educativas.
Módulo 3. Educación para la convivencia, clima social y emocional
- Educar para la Justicia y la Paz: Cultura de Paz y Comunicación No Violenta
- Educar en el conflicto: tipos de conflictos, agentes implicados, emociones en el conflicto, gestión del conflicto y técnicas resolución
- Clima emocional y social en los centros escolares
- Educación emocional y cohesión grupal. Problemas emocionales y de conducta en el aula
- Convivencia escolar y planes de convivencia en los centros escolares. Herramientas para la mejora de la convivencia escolar: mediación escolar, ayuda entre iguales, alumnos acompañantes, prácticas restaurativas, aprendizaje-servicio, comunidades de aprendizaje, patios para la convivencia
- Maltrato entre iguales: Acoso y ciberacoso: datos, causas, consecuencias, prevención e intervención
- Violencia autoinfligida. Violencia de género en la infancia y en la adolescencia. Protocolos de prevención, detección e intervención
Módulo 4. Educación y disciplina positiva
- Introducción teórica a la disciplina positiva: antecedentes y modelos teóricos. Hacia un enfoque positivo de educación a la infancia y adolescencia
- Herramientas básicas de la Disciplina Positiva o Comunicación positiva
- Disciplina positiva en la primera y segunda infancia
- Disciplina positiva para adolescentes
- Disciplina positiva en y para la familia
- Disciplina positiva en equipos de trabajo
Módulo 5. Coaching educativo
- Introducción al Coaching Educativo: Antecedentes e Historia
- Principios, Procesos y Fases del Coaching Educativo
- Competencias del docente como coach
- Herramientas del Coaching Educativo y su Aplicación en el Aula
- Coaching educativo y niveles educativos
- Introducción a la Programación neurolingüística (PNL) y su aplicación práctica en las aulas
Módulo 6. Psicología positiva y mindfulness
- Introducción a la Psicología Positiva: fundamentos teóricos y metodologías
- Optimismo, Humor y Creatividad
- Resiliencia, afrontamiento y resistencia a la adversidad
- Introducción y técnicas en mindfulness para el educador
- Mindfulness y relajación en la escuela (técnicas para el aula)
- Felicidad y fortalezas del carácter
Módulo 7. Inteligencia emocional aplicada a la atención a la diversidad
- Diversidad y escuela inclusiva desde la educación emocional.
- Aplicaciones de la Inteligencia emocional con los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y diversidad funcional.
- Inteligencia Emocional y espacios, contextos y procesos de aprendizaje.
- Inteligencia emocional y coeducación.
- Inteligencia Emocional y género.
- Inteligencia Emocional en entornos de diversidad cultural y riesgos de exclusión.
- Inteligencia Emocional, salud física y emocional: alimentación, deporte, y rendimiento académico.
Módulo 8. Practicas externas
- Las prácticas son 100% presenciales.
- Realizar las prácticas en centros concertados por la Universidad: Esta actividad otorga a los alumnos la posibilidad de aplicar y experimentar los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos durante el título, confirmando la viabilidad de sus acciones en un entorno real.
- Las prácticas estarán supervisadas por un tutor de empresa y un tutor académico que harán un seguimiento del desempeño del estudiante durante la actividad práctica.
Módulo 9. Trabajo Fin de Máster
Realización de un trabajo original de investigación en el que se integren todos los conocimientos, habilidades y competencias adquiridos en el máster.
La presentación del TFM es presencial y podrás realizarla en cualquiera de nuestras sedes de España: Madrid, Valencia, Tenerife, Barcelona, Bilbao, Sevilla y A Coruña.
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