Máster universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención

El objetivo general del máster de Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención es dotar al estudiante de herramientas que faciliten y mejoren su actividad profesional en el ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil. Para lograr este objetivo general, se establecen una serie de objetivos concretos:
- Proporcionar conocimientos avanzados sobre distintas orientaciones teóricas de la psicología: cognitivoconductual, humanista, psicodinámica y sistémica.
- Obtener conocimientos sobre las diferentes etapas del desarrollo psicológico a lo largo de las primeras etapas de la vida de una persona, desde la infancia a la adolescencia, y los efectos de la educación en este proceso.
- Obtener conocimientos de los principales trastornos que pueden darse durante la infancia y la adolescencia.
- Obtener conocimientos sobre los distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento.
- Adquirir la capacidad de diseñar, implementar y evaluar planes de intervención adecuados para cada caso y contexto, integrando adecuadamente los recursos de que se disponen.
- Adquirir conocimientos avanzados sobre cómo aplicar las TIC dirigidas a niños y adolescentes, y sacar el máximo rendimiento en el ámbito clínico y de la salud.
- Adquirir la capacidad de elaborar informes psicológicos.
- Desarrollar y consolidar la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinares.
- Adquirir una correcta deontología profesional comprometida con los derechos humanos fundamentales.
- Desarrollar capacidades de responsabilidad, así como la toma de decisiones.
- Desarrollar la capacidad de transmitir y difundir los conocimientos adquiridos de manera clara a un público variado, especializado o no.
- Consolidar y aumentar la habilidad para trabajar en red y en un mundo digital.
- Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan continuar la formación de manera autónoma.

Para acceder al máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención es obligatorio haber hecho alguno de los estudios que se detallan a continuación:
- Licenciatura o grado de Psicología
- Licenciatura, grado o máster de Psicopedagogía
- Licenciatura o grado de Medicina, especialidad de Psiquiatría

- Capacidad para comprender la complejidad del papel del profesional en el ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil.
- Capacidad para analizar, relacionar y utilizar de manera integrada modelos y posiciones teóricas diferentes.
- Capacidad para comprender, analizar y aplicar las principales técnicas existentes en el marco de los modelos teóricos de referencia, en el ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil.
- Capacidad para identificar, analizar y valorar los parámetros o factores que inciden en cada caso, con el propósito de determinar la línea de actuación más idónea para cada situación.
- Capacidad para diseñar, planificar y aplicar acciones y planes de intervención, considerando los referentes teóricos y metodológicos propios del ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil.
- Capacidad para hacer el seguimiento y valorar la evolución del conjunto de decisiones y acciones implicadas en la intervención a partir de indicadores de proceso.
- Capacidad para analizar las necesidades, diseñar y aplicar acciones y planes de intervención psicológica del ámbito infantil y juvenil que integren el uso de recursos TIC con el propósito de mejorar o potenciar la eficacia de las técnicas o estrategias escogidas para cada caso y contexto específicos.
- Capacidad para comunicar resultados y conclusiones de una intervención de manera efectiva y adaptada a los diferentes interlocutores implicados, utilizando la terminología propia del ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil, y teniendo en cuenta el código ético y deontológico de la profesión.
- Capacidad para identificar las propias necesidades personales y profesionales, y también las del contexto social de intervención, con el propósito de desarrollarse profesionalmente de manera permanente en los campos relacionados con la intervención psicológica infantil y juvenil.

Actualmente existe una demanda creciente de profesionales especializados en la atención y la intervención infantil y juvenil, que sean capaces de intervenir en distintas problemáticas desde diferentes enfoques teóricos, con habilidades en el uso de las nuevas tecnologías, y que sepan analizar y valorar los diferentes factores psicosociales implicados.

El título de Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil dota de herramientas al titulado para trabajar en los siguientes ámbitos:
- Hospitales públicos y privados
- Consulta privada
- Centros de menores
- Centros educativos
- Servicios sociales, ONG y entidades del tercer sector
- Centros de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP)
- Centros de salud mental infantil y juvenil (CSMIJ)
- Equipos de atención a la infancia y la adolescencia (EAIA)
- Equipos de asesoramiento y orientación psicopedagógica (EAPTF)