METODOLOGÍAS ACTIVAS
Curso subvencionado desempleados y trabajadores
Online
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
-
Tipología
Subvencionado
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
30h
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Duración
3 Semanas
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
Este curso busca capacitar a los profesionales de la educación en el uso de metodologías activas que promuevan el aprendizaje significativo y participativo. A través de enfoques como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo y el uso de nuevas tecnologías, los participantes adquirirán herramientas innovadoras para dinamizar sus clases y mejorar la experiencia educativa.
A tener en cuenta
-Fomentar la participación activa
-Desarrollar habilidades de pensamiento crítico
-Facilitar el aprendizaje autónomo
-Promover la colaboración y el trabajo en equipo
-Aplicar conocimientos en contextos reales
Opiniones
-
Un buen curso para comprender las 5s
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Jose Luis Barcia Alvarez
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 4 años en Emagister.
Materias
- Educación
- Metodologías activas
- Aprendizaje
- Nuevas tecnologías
- Experiencia educativa
- Metodología didáctica
- Servicios TAC
- Aula invertida
- Trabajo por proyectos
- Visual Thinking
- Gamificación
Profesores
Leonardo Herrera
responsable e-learning
Temario
1. EL PEGAMENTO QUE LO UNE TODO: LA METODOLOGÍA
-Adquisición de estrategias metodológicas tradicionales
-Implementación de metodologías activas
2. COMPETENCIAS TIC PARA LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS
- Definición del marco común de competencia digital docente
-Adquisición de habilidades docentes
-Herramientas y servicios TAC
3. APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS
-Objetivos
-Fases de desarrollo del trabajo por proyectos
-Rol docente
4. AULA INVERTIDA
-Descripción de objetivos
-Estructuración de una sesión de aula invertida
-Reconocimiento del rol docente
5. VISUAL THINKING
-Descripción de objetivos
-Utilización de Formatos del Visual Thinking
-Implementación de Pensamos la información
-Planificación de una sesión Visual Thinking
6. GAMIFICACIÓN
-Definición del Objetivo
-Identificación de los elementos del juego
-Planteamiento una propuesta formativa gamificada
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