Proyectos audiovisuales multimedia interactivos en Madrid

Curso subvencionado para desempleados

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Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a desempleados

  • Lugar

    Madrid

  • Horas lectivas

    80h

  • Inicio

    Fechas a elegir

¿Vas a dejar pasar esta oportunidad? Únete a esta formación 100% subvencionada y desarrolla todo tu potencial en la gestión, desarrollo y planificación de proyectos audiovisuales multimedia. Descubre todo tipo de técnicas de guion, fuentes… cómo llevar a cabo la edición y composición de productos multimedia y hasta cuestiones del funcionamiento de la industria. No esperes más y da el paso, ¡no te arrepentirás!

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Madrid
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Travesía Téllez, 5, 28007

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2022

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Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Imagen
  • Guión
  • Audio
  • Edición multimedia
  • Composición
  • Audiovisuales
  • Proyectos audiovisuales
  • Audio y vídeo
  • Multimedia

Temario

1. Industria multimedia
– Empresas y Estudios Multimedia.
– Gestión y comunicación con los clientes.
– Géneros y Sectores.
– Productos.
– Proyecto multimedia interactivo:
▫ Características.
▫ Niveles de usabilidad y accesibilidad.
▫ Fases en la elaboración del proyecto multimedia (preproducción, desarrollo, testeo).
▫ Equipos profesionales que intervienen (realización, guion, audio/vídeo, arte, programación, etc).
– Normativa legal en el marco multimedia:
▫ Derechos de autor y propiedad intelectual.
▫ DRM Digital Rights Management (gestión de derechos digitales).

2. Planificación de un proyecto multimedia interactivo
– Criterios de planificación:
▫ Objetivos comunicativos, funcionales y formales.
▫ Calidad / Coste.
▫ Plazos de fin de proyecto y actualizaciones.
– Elaboración de un plan de acción:
▫ Tiempos de ejecución.
▫ Plazos de entrega
– Organización de recursos:
▫ Provisión de materiales, salas de reuniones y documentación.
▫ Recursos humanos y técnicos
▫ Permisos de acceso a la información.
▫ Sistemas de comunicación entre los equipos.
– Seguimiento y mantenimiento del plan de trabajo:
▫ Coordinación interna.
– Fechas límite/gestión y limitación de cambios.
– Gestión de calidad.

3. Técnicas de guión multimedia
– Análisis de storyboard:
▫ Diagramas de casos.
▫ Diagramas de interacción.
– Hipermedia.
– Sistemas de navegación interactivos:
▫ Grados de interactividad.
▫ Linealidad narrativa.
– Diagramas de flujo o navegación
– Diagramas de árbol de información.
– Elementos de Interfaz.
▫ Listas.
▫ Botones.
▫ Menús (dinámicos y animados).
– Estados de los elementos interactivos.

4. Sistemas técnicos multimedia
– Soportes multimedia.
– Formatos multimedia:
▫ De imagen.
▫ De vídeo.
▫ De audio.
▫ De creación multimedia y tratamientos de datos. (3D, VR, BBDD)
– Equipos informáticos y arquitecturas.
– Plataformas:
▫ Compatibilidad e interoperabilidad.
– Entornos tecnológicos y equipos electrónicos de consumo:
▫ DVD-vídeo / Bluray disc.
▫ Vídeoconsolas, consolas portátiles.
▫ Teléfonos y dispositivos móviles.
– Entornos tecnológicos de destino.
– Entornos tecnológicos de difusión.
– Entornos tecnológicos de publicación o soporte.
– Multi-medios.
– Entornos dinámicos.
– Conexiones con servidores.
– Sistemas de «back-up» respaldo:
▫ Almacenamiento.
▫ Elección.
▫ Acceso.
▫ Manipulación y protección de los datos.
– Herramientas de autor.

5. Fuentes
– Tipos:
▫ Textos.
▫ Gráficos.
▫ Sonidos
▫ Imagen.
– Características.
– Captura.
– Formatos de archivo y almacenamiento.
– Programas de creación, edición, tratamiento y retoque.

6. Edición y composición de productos multimedia
– Composición:
▫ Principios de composición y diseño interactivo.
– Usabilidad:
▫ Facilidad de aprendizaje y manejo.
▫ Flexibilidad de uso y transparencia.
▫ Optimización de contenidos.
▫ Maximización de espacio útil.
▫ Legibilidad y carga informativa.
▫ Diseño de los sitios.
▫ Integración de contenidos adaptados.
▫ Navegación, ayudas, mapas, soporte externo.
– Accesibilidad:
▫ Comprobación de elementos de audio.
▫ Comprobación de elementos de vídeo.
▫ Presentaciones/Animaciones.
▫ Textos y explicaciones alternativas
– Interfaces:
▫ Distribución de elementos por nivel.
▫ Menus y submenus.
▫ Navegación total vs guiada.
▫ Estructuras de Información.
▫ Límites narrativos / informativos.

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