¿Trabajas en el sector educativo? ¡Actualiza tus competencias! Con esta formación 100% subvencionada aprenderás todo lo necesario para especializarte en la formación e-learning. Aprende como gestionar un proceso de formación e-learning y las metodologías y procedimientos más habituales. Te enseñaremos desde cómo realizar un proceso de tutorización hasta como evaluar el trabajo de los alumnos.
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2022
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
Multimedia
Redes sociales
Recursos didácticos
Evaluación de la formación
Temario
"1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
1.1. Contexto.
1.2. Las TICs en Educación.
1.3. Conceptos básicos.
1.4. Orígenes y evolución.
1.5. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.6. Ventajas e inconvenientes del e-Learning
https://www.youtube.com/watch?v=dfYoZxEhoXc ¿Qué es el E-learning? E-learning, también conocido como teleformación en español, es un término que hace referencia a toda… Más
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1.7. Variables que justifican el uso del e-learning
https://www.youtube.com/watch?v=dfYoZxEhoXc ¿Qué es el E-learning? E-learning, también conocido como teleformación en español, es un término que hace referencia a toda… Más
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2. ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN SISTEMA DE E-LEARNING
https://www.youtube.com/watch?v=dfYoZxEhoXc ¿Qué es el E-learning? E-learning, también conocido como teleformación en español, es un término que hace referencia a toda… Más. OBJETIVOS GENERALES.
2.1. Introducción.
2.2. Plataforma tecnológica.
2.3. Contenido multimedia.
2.4. Servicios.
3. LA TELETUTORIZACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS GENERALES.
3.1. La teletutorización.
3.2. El teletutor.
3.3. La acción tutorial en e-Learning.
4. LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS.
4.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.
4.2. Evaluación de programas de formación.
4.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.
4.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.
5. DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE SOPORTES DIGITALES: E-PORTFOLIOS, E-CUESTIONARIOS Y WEBQUEST PRESENTACIÓN.
5.1. ¿Cómo aprendemos?
5.2. Diseño de actividades de aprendizaje digitales.
5.3. La WebQuest como modelo de diseño de actividades.
5.4. La evaluación de actividades de aprendizaje digitales.
6. ESPACIOS VIRTUALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO Y LA INTERACCIÓN: FACEBOOK, TWITTER, YOUTUBE, GOOGLE DOCS, OFFICE LIVE. PRESENTACIÓN.
6.1. Fundamentos del trabajo colaborativo 2.0.
6.2. Las Redes Sociales como espacio virtual colaborativo.
6.3. Otras aplicaciones virtuales para el trabajo colaborativo.
7. BUSCAR, SELECCIONAR E IMPLEMENTAR MATERIALES Y RECURSOS MULTIMEDIA PREEXISTENTES: REPOSITORIOS DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA.
7.1. ¿Qué entendemos por recursos multimedia?.
7.2. Características de los recursos multimedia.
7.3. Dónde encontrar recursos multimedia.
7.4. ¿Qué son los repositorios de contenidos didácticos multimedia?.
7.5. Ejemplo de repositorios."
