✒ CREATIVIDAD EN EL AULA

Grupo Colon-IECM
Grupo Colon-IECM
CUM LAUDE
5.0
1 opinión
  • Este curso me ha ayudado como docente a aprender nuevas formas de motivar a los estudiantes. He descubierto juegos y actividades creativas que me ayudarán a que los estudiantes estén más involucrados en su aprendizaje. Además, me ha enseñado a desarrollar habilidades de resolución de problemas para ayudar a los estudiantes a ser más eficaces en la resolución de problemas en su vida diaria y en su futuro profesional. Lo recomiendo a todos los docentes.
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Curso subvencionado desempleados y trabajadores

Online

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900 49 49 40

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Descripción

  • Tipología

    Subvencionado

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano, Castellano

  • Horas lectivas

    70h

  • Duración

    18 Días

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

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Aprender a desarrollar el proceso creativo para favorecer la capacidad creativa de los alumnos, en los que se emplearán diferentes TICS y recursos de Internet para hacer proyectos creativos.

Información importante

Documentos

  • CREATIVIDAD EN EL AULA.pdf
  • EDUCACIÓN IECM.pdf

A tener en cuenta

Los objetivos son aprender las técnicas creativas y comprender los procesos creativos.

Desempleados, trabajadores y personas afectadas por ERTE.

Asignación de plaza sujeta a previa comprobación del sector empresarial.

Este curso podrá impartirse en dos modalidades: online y presencial.

Una de las dinámicas de Grupo Colón, es el compromiso con la constante innovación que la enseñanza requiere en cuanto a herramientas digitales y modelos educativos. De esta manera, trabajamos duro para ofrecer material y profesionales en continua mejora y actualización.

Al finalizar el curso recibirás un Diploma acreditativo y/o Certificado de asistencia.

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Opiniones

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  • Este curso me ha ayudado como docente a aprender nuevas formas de motivar a los estudiantes. He descubierto juegos y actividades creativas que me ayudarán a que los estudiantes estén más involucrados en su aprendizaje. Además, me ha enseñado a desarrollar habilidades de resolución de problemas para ayudar a los estudiantes a ser más eficaces en la resolución de problemas en su vida diaria y en su futuro profesional. Lo recomiendo a todos los docentes.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Eduardo G.

5.0
29/03/2023
Sobre el curso: Este curso me ha ayudado como docente a aprender nuevas formas de motivar a los estudiantes. He descubierto juegos y actividades creativas que me ayudarán a que los estudiantes estén más involucrados en su aprendizaje. Además, me ha enseñado a desarrollar habilidades de resolución de problemas para ayudar a los estudiantes a ser más eficaces en la resolución de problemas en su vida diaria y en su futuro profesional. Lo recomiendo a todos los docentes.
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Materias

  • Creatividad en el aula
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación
  • Definición
  • Características
  • Proceso creativo
  • Proyectos
  • TIC
  • Pensamiento Creativo
  • Pensamiento crítico
  • Creatividad
  • Chequeos
  • Currículo escolar
  • Recursos de Internet
  • Orientación
  • Recursos tecnológicos

Profesores

Juan Miguel Barajas

Juan Miguel Barajas

Profesor Titular

Temario

  1. DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y BASE NEUROPSICOLÓGICA DE LA APLICACIÓN
    1.1. Antecedentes del estudio de la creatividad.
    1.2. Características de las personas creativas.
    1.3. Producto creativo.
    1.4. Bases neuropsicológicas de la creatividad.
    1.5. Influencia del medio y del contexto en la creatividad.

    2. EL PROCESO CREATIVO: MODELOS Y SU APLICACIÓN COMO SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
    2.1. Modelos del proceso creativo como solución de problemas.
    2.2. El desarrollo de proyectos creativos.
    2.3. Desarrollo de proyectos utilizando las TIC
    2.4. La creación de un proyecto de clase utilizando la metodología del ApP.

    3. RELACIÓN DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO
    3.1. Necesidad de desarrollar en los alumnos la creatividad y el pensamiento crítico.
    3.2. Cómo desarrollar las habilidades creativas y críticas.
    3.3. Utilización de la información de forma creativa y crítica.
    3.4. Tecnología y procesos de creatividad y pensamiento crítico.

    4. CÓMO APLICAR LA CREATIVIDAD EN EL AULA
    4.1. Planteamiento creativo en el aula.
    4.2. Características del pensamiento creativo.
    4.3. Etapas del proceso creativos.
    4.4. Trabajar la creatividad: propuesta de Sternberg.
    4.5. Creatividad y tipos de pensamiento.
    4.6. Modificar el contexto educativo de enseñanza.

    5. ACTIVIDADES PARA LLEVAR LA CREATIVIDAD AL AULA

    5.1. Listas de chequeos.
    5.2. Entradas aleatorias (Random Input).
    5.3. Hacer preguntas.
    5.4. Imitación.

    6. APLICACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN EL CURRÍCULO ESCOLAR
    6.1. Actividades y recursos para el área de lengua y literatura.
    6.2. Actividades y recursos para el área de matemáticas.
    6.3. Actividades y recursos para el área del conocimiento de medio.
    6.4. Actividades y recursos para expresión plástica.
    6.5. Recursos de Internet.

    7. PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN Y DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
    7.1. Introducción.
    7.2. Programa “Aprender a pensar-creatividad”.
    7.3. Proyectos creativos en alumnos con talento y altas capacidades.
    7.4. Webquest sobre creatividad.
    7.5. Recursos tecnológicos para proyectos creativos realizados y experimentados.

    8. INSTRUMENTOS DE CONOCIMIENTO Y DIAGNÓSTICO DE LA CREATIVIDAD
    8.1. Test de inteligencia creativa, pruebas y cuestionarios de creatividad.
    8.2. Formación de profesores.
    8.3. Programas para crear documentos y recursos tecnológicos: el programa CLIC.
    8.4. Cómo realizar presentaciones en el aula de forma creativa.

    9. CÓMO ORIENTAR Y DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN EL ÁMBITO FAMILIAR
    9.1. Ideas para promover la creatividad en el entorno familiar.
    9.2. ¿Cómo aplicar la creatividad ante los problemas de estudio de los hijos?
    9.3. Cooperación familia-colegio en el campo creativo: experiencias.
    9.4. Recursos tecnológicos para el ámbito familiar.

Información adicional

En este curso aprenderás sobre la creatividad en el aula en el ámbito de la educación. Empezaremos con la definición, características y el proceso creativo. A partir de ahí hablaremos sobre los proyectos que se pueden realizar con las TIC, como los recursos en Internet y los tecnológicos; y dos tipos de pensamientos: el creativo y el crítico. Todo esto les servirá para ampliar su currículo escolar y una posterior orientación.  SALIDAS PROFESIONALES: · Profesor/a.   SALARIO: El sueldo medio de un profesor o profesora en España al año es de 25.200 euros. Este curso podrá impartirse en dos modalidades: online y presencial.   ¡ES SUBVENCIONADO! ¡NO TE LO PUEDES PERDER!

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