Curso de Diseño de objetos y entornos para producciones de animación y videojuegos (desempleados)

MÓDULO DE FORMACIÓN 1: FUNDAMENTOS DEL DISEÑO CONCEPTUAL

Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Introducción al diseño conceptual en animación y videojuegos.
– Exploración del proceso de diseño conceptual en la animación y la creación de videojuegos.
– Identificación de los principios fundamentales del diseño, como el equilibrio, la proporción y la armonía.
– Estudio de las diferentes etapas del diseño conceptual, desde la idea inicial hasta la creación de bocetos y maquetas.
• Aplicación de los principios básicos del diseño y composición.
– Reglas de composición visual (regla de los tercios, equilibrio, ritmo, etc.).
– Uso de líneas, formas y proporciones en el diseño.
• Análisis de la teoría del color y su aplicación en el diseño.
– Combinaciones de colores y armonía visual.
– Psicología del color y su influencia en la narrativa.
• Uso de herramientas y software utilizados en el diseño conceptual.
– Software de diseño digital (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, etc.).
– Técnicas tradicionales de dibujo y bocetado.

Habilidades de gestión, personales y sociales
• Organización del tiempo y recursos para completar tareas de diseño dentro de plazos establecidos.
• Creatividad y pensamiento divergente para generar ideas originales en el diseño conceptual.
• Comunicación efectiva de ideas y conceptos de diseño a través de presentaciones y discusiones grupales.

MÓDULO DE FORMACIÓN 2: DISEÑO CONCEPTUAL DE OBJETOS

Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Conceptualización y desarrollo de objetos para animación y videojuegos.
– Generación de ideas y bocetos iniciales.
– Refinamiento de ideas y selección de diseños finales.
• Desarrollo de detalles y realismo en el diseño de objetos.
– Uso de referencias y estudio de materiales y texturas.
– Diseño de superficies, detalles y acabados.
• Estilización y simplificación de objetos para diferentes estéticas visuales.
– Diseño de objetos para estilos cartoon, realistas o estilizados.
– Adaptación de objetos para diferentes épocas o culturas.
• Diseño de armas, herramientas y otros elementos especiales.
– Consideraciones funcionales y estéticas en el diseño de armas y herramientas.
– Creación de elementos fantásticos o futuristas.

Habilidades de gestión, personales y sociales
• Capacidad para tomar decisiones y seleccionar los diseños más apropiados para su desarrollo y refinamiento.
• Atención al detalle y precisión en la representación de objetos para su posterior desarrollo en 3D.
• Colaboración y trabajo en equipo con artistas 3D y otros profesionales para lograr la coherencia y calidad del diseño.

MÓDULO DE FORMACIÓN 3: DISEÑO CONCEPTUAL DE ENTORNOS

Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Creación de escenarios y ambientes para animación y videojuegos.
– Diseño de espacios interiores y exteriores
– Representación de diferentes tipos de entornos (naturales, urbanos, futuristas, etc.)
• Composición y focalización en el diseño de entornos.
– Distribución de elementos y puntos de interés en la escena.
– Uso de la perspectiva y la escala para transmitir profundidad.
• Iluminación y atmósfera en el diseño de entornos.
– Uso de la luz y las sombras para crear atmósferas y efectos visuales.
– Selección de paletas de colores y tonalidades adecuadas para el ambiente.
• Creación de mapas de texturas y referencia para artistas 3D.
– Elaboración de mapas de texturas para asignar materiales en modelos 3D.
– Generación de referencias visuales y guías para los artistas 3D.

Habilidades de gestión, personales y sociales
• Planificación y organización de elementos visuales para la creación de entornos coherentes y estéticamente atractivos.
• Imaginación espacial y capacidad para visualizar y representar escenarios complejos en el diseño conceptual.
• Motivación para realizar una comunicación clara y efectiva con el equipo de producción que asegure la comprensión y ejecución adecuada de los diseños.

MÓDULO DE FORMACIÓN 4: INTEGRACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL DISEÑO CONCEPTUAL

Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Trabajo en equipo y colaboración con otros departamentos (modelado 3D, texturizado, etc.).
– Coordinación con otros profesionales para llevar a cabo la producción.
– Comunicación efectiva y trabajo en conjunto para lograr los objetivos.
• Preparación y presentación de documentos y materiales visuales.
– Creación de documentos y presentaciones claras y atractivas.
– Organización de referencias visuales y material de apoyo para el equipo.
• Adaptación y ajustes del diseño conceptual según las necesidades del proyecto.
– Iteración y retroalimentación en el proceso de diseño.
– Flexibilidad para realizar cambios y adaptarse a los requisitos del proyecto.
• Revisión y retroalimentación en el proceso de diseño.
– Evaluación crítica de los diseños y revisión por parte de profesionales del campo.
– Retroalimentación constructiva para mejorar y perfeccionar los diseños.

Habilidades de gestión, personales y sociales
• Adaptabilidad y flexibilidad para realizar ajustes y cambios en los diseños conceptuales según las necesidades y retroalimentación del proyecto.
• Creatividad en la presentación visual de los diseños conceptuales para captar la atención y el interés del público objetivo.
• Habilidades de presentación y persuasión para comunicar y defender los diseños conceptuales ante el equipo de producción y otros interesados.