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Evaluación para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas

4.5
2 opiniones
  • Mi curso ha sido muy bueno, he aprendido nuevos conocimientos y esto me tiene muy contenta.
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  • Recomiendo tomar una formación en Unab me he sentido muy bien cursando en ella además de contar con una excelente infraestructura.
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Curso

Online

105 € IVA inc.

Fórmate para brindar el mejor servicio educativo

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Duración

    4 Semanas

  • Inicio

    Fechas a elegir

Si estás buscando un curso diseñado para ayudar a los docentes y directivos educativos a comprender que el proceso de evaluación es una importante práctica de acompañamiento pedagógico y de mejora del aprendizaje, entonces con Emagister encontrarás este curso de Evaluación para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas impartido por la Universidad Andrés Bello en modalidad Online.

El curso proporciona a los participantes una formación teórica y práctica para facilitar la aplicación de los principios modernos de evaluación para apoyar a los docentes a nivel institucional, así como herramientas y procedimientos de perfeccionamiento para garantizar la eficacia y eficiencia del proceso de evaluación en la práctica docente en las organizaciones educativas. Finalmente, el programa tiene como objetivo fortalecer a los profesionales encargados de gestionar el proceso de evaluación institucional, para que puedan crear un sistema de evaluación y apoyo docente innovador, dinámico y flexible, tal como lo exige el sistema educativo, la legislación y las necesidades especiales de los docentes beneficiarios.

Sí lo que leíste te interesó y quieres dedicarte profesionalmente a ello, este es tu momento de hacerlo realidad. Emagister te invita a hacer clic en el botón de “Matricúlate ahora" y empieza con tu formación.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

El estudiante egresado del curso Evaluación para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas será un profesional competente en el área de la evaluación docente para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas, siendo capaz de liderar procesos de diagnóstico, diseño y aplicación de planes de acompañamiento docente que vayan en directo beneficio de las competencias pedagógicas de los profesores y del aprendizaje de los estudiantes; en sus propios contextos.

Profesionales, tecnicos y personas ligadas al mundo de la Educación

Acreditar estar en posesión del Grado de Licenciado, Título Profesional, Título Técnico de Nivel Superior, o haber completado su Enseñanza Media Completa.

Curso de Especialición

Programa de Alta especialización de sarrolado por académicos de vasto restigio y conocedores del mundo laboral. Programas que entregan herramientas practicas y trasnferibles al contexto laboral en que se desempeña el estudiante.

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Opiniones

4.5
  • Mi curso ha sido muy bueno, he aprendido nuevos conocimientos y esto me tiene muy contenta.
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  • Recomiendo tomar una formación en Unab me he sentido muy bien cursando en ella además de contar con una excelente infraestructura.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Jennifer Riveros

4.5
17/10/2022
Sobre el curso: Mi curso ha sido muy bueno, he aprendido nuevos conocimientos y esto me tiene muy contenta.
¿Recomendarías este curso?:

Jared Sepulveda

4.5
17/10/2022
Sobre el curso: Recomiendo tomar una formación en Unab me he sentido muy bien cursando en ella además de contar con una excelente infraestructura.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Sistema educativo
  • Evaluación de la formación
  • Educacional Moderna
  • Prácticas Pedagógicas
  • Acompañamiento docente

Temario

Unidad 1: La Evaluación Moderna

  • Evaluación para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.
  • Características de la Evaluación Moderna.
  • Funciones de la Evaluación.
  • Ámbitos de la Evaluación. Resultados de Aprendizaje:
  • Reconocer la Evaluación Educacional Moderna como herramienta fundamental para la toma de decisiones orientadas al mejoramiento de las prácticas pedagógicas docentes.

Unidad 2: Liderazgo Pedagógico para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas

  • Cualidades y competencias del Liderazgo para el acompañamiento docente.
  • Liderazgo y toma de decisiones para el mejoramiento pedagógico.
  • El proceso racional para la toma de decisiones.
  • La toma de decisiones grupal.

Resultados de Aprendizaje:
  • Reconocer la importancia del liderazgo en la evaluación y la toma de decisiones para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.

Unidad 3: Acciones Estratégicas para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas

  • Diagnóstico colaborativo.
  • Interdisciplinariedad
  • Observación de aula.
  • Retroalimentación Efectiva.
  • Análisis de prácticas pedagógicas.
  • Comunidades de aprendizaje.

Resultados de Aprendizaje:
  • Analizar diversos procedimientos evaluativos y acciones estratégicas para el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.

Unidad 4: Planes de acompañamiento Docente.

  • Planes de acompañamiento: Orientaciones legales.
  • Diseño de planes de acompañamiento: fases de desarrollo.

Resultados de Aprendizaje:
  • Diseñar planes de acompañamiento de las prácticas pedagógicas docentes contextualizados, diversos y congruencia con las necesidades de estudiantes y docentes.

Información adicional

Se aplican metodologías propias el aprendizaje activo, concordantes con el Modelo Educativo de la Universidad Andrés Bello

Evaluación para el Acompañamiento de las Prácticas Pedagógicas

105 € IVA inc.