HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL COMO DOCENTE. 125 Horas. Curso Acreditado y Baremable en Oposiciones de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y FP - EOI
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Estoy encantado con el centro, son muy serios y responsables, es la tercera vez que realizo un curso en este centro y todo ha salido estupendo, en breve comenzaré las practicas. El centro te brinda gran facilidad de pago y la oportunidad de realizarlo tanto en modalidad online como presencial. Lo recomiendo.
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Curso
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¡Adquiere las justas habilidades de la comunicación verbal y no verbal!
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
120h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Opositer, plataforma online especializada en la oferta de cursos para oposiciones de educación, justicia y RAC URJC, presenta en Emagister.com el curso a distancia en “Habilidades de la Comunicación verbal y no verbal como docente.”
Es indudable la importancia que la comunicación tiene para las personas. La comunicación es la herramienta que utilizamos para establecer cualquier tipo de relación con otros y con nosotros mismos. El hecho de que sea un recurso que desarrollamos desde el nacimiento, hace que en muchas ocasiones no le prestemos la atención que se merece o no la trabajemos como deberíamos hacerlo. Esta máxima, cobra aún más importancia, cuando en el desarrollo de nuestra actividad profesional es un recurso indispensable.
En el caso de la docencia, obvia decir que es la principal herramienta de nuestro trabajo. Utilizamos la comunicación para trasmitir ideas, para dar instrucciones, para persuadir, convencer o influir en nuestro alumnado. Utilizamos la comunicación para favorecer unas relaciones sociales saludables dentro del aula, y también fuera de ella con nuestros compañeros y compañeras. Utilizamos la comunicación para establecer relaciones fluidas con padres, madres o tutores de nuestro alumnado.
Además, observando y escuchando la comunicación de nuestro grupo clase, podemos ser consciente de cuál es el ambiente de trabajo, de cómo se relacionan nuestros alumnos y alumnas y así intervenir en el caso que creamos que es necesario.
Por todo ello Opositer propone este curso como una herramienta más que nos permita hacernos conscientes de cómo es nuestra comunicación y mejorar y desarrollar aquellas habilidades relacionales que nos permiten mejorar y establecer unas relaciones personales y profesionales más satisfactorias en cualquier ámbito o contexto en el que las tengamos que aplicarlas, pero por encima de todo en el aula.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los objetivos fijados a conseguir para este curso son los siguientes:
Objetivos Generales
• Mejorar la comunicación y las relaciones humanas, siendo consciente de lo que esto supone como mejora en el clima de convivencia de cualquier organización o grupo • Mejorar competencias personales y profesionales relacionadas con la gestión de las relaciones humanas.
• Aplicar estrategias en el aula que permitan mejorar el aprendizaje en nuestro alumnado, así como la convivencia del aula.
Objetivos Específicos
• Identificar los diferentes componentes que forman parte de la comunicación • Definir el concepto de comunicación.
• Poner en práctica habilidades que nos ayudan a desarrollar nuestra comunicación • Diseñar y aplicar estrategias de comunicación en el aula que permitan desarrollar el aprendizaje con calidad
• Poner en prácticas estrategias de comunicación eficaz en nuestro discurso • Comprender como mejora nuestra vida personal y profesional al desarrollar estrategias que mejoren nuestras relaciones sociales.
Este curso está dirigido a todos aquellos futuros docentes o opositores que están preparando las pruebas de oposiciones a educación, infantil, primaria, secundaria o FP y EOI.
Personal docente de centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, Especialidades…, Interinos, Opositores, Estudiantes de Magisterio de cualquier especialidad y todos aquellos interesados en la labor docente. No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo.
Diploma Oficial de 125 horas, acreditado por la Universidad de Nebrija válido todo el territorio nacional, pudiendo presentarlo para baremación de méritos.
Este método de enseñanza te permite como alumno:
• Seguir el curso desde cualquier lugar con acceso a Internet.
• Conciliar el aprendizaje con otras responsabilidades estudiantiles, laborales o familiares.
• Adaptar el avance del curso al horario y ritmo de aprendizaje individual de cada alumno o alumna.
• Personalizar las tutorías con dudas acerca de los contenidos y pudiendo hacerlo a cualquier hora con un tiempo de respuesta rápido dentro del horario habitual de oficina.
Una vez contactes con nosotros, el responsable de la formación académica responderá a tus dudas y consulta que tengas acerca de este cursos. Te ayudará con el proceso de matriculación y te asesorará sobre la mejor opción de matriculación en base a la comunidad a la que pertenezcas o quieras opositar.
Opiniones
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Estoy encantado con el centro, son muy serios y responsables, es la tercera vez que realizo un curso en este centro y todo ha salido estupendo, en breve comenzaré las practicas. El centro te brinda gran facilidad de pago y la oportunidad de realizarlo tanto en modalidad online como presencial. Lo recomiendo.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Alberto
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 5 años en Emagister.
Materias
- Comunicación externa
- Comunicación interna
- Habilidades sociales
- Comunicación pública
- Comunicación eficaz
- Comunicación no verbal
- Comunicación verbal
- Habilidades comunicación
- Didáctica
- Comunicación docente
- Informacion
- Emisor
- Receptor
- Kinesia
- Comunicación didáctica
- Habilidades de presentación
- Actores de influencia de la comunicación
- Transmitir mensajes
- Retroinformación
Profesores
Dpto.de Formación Permanente.
Tutor
Temario
- Bloque de Contenidos 1
- Unidad Didáctica 1. El proceso de comunicación didáctica
- Introducción
- Clasificación de la comunicación.
- Teoría de la comunicación
- Elementos del proceso de comunicación
- ¿Por qué es importante prestarle atención a la comunicación en la escuela?
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 2: factores de influencia de la comunicación.
- Factores de influencia de la comunicación.
- Factores de influencia del emisor.
- Factores de influencia del receptor.
- El mensaje
- El feedback, retroinformación o retroalimentación
- Barreras de la comunicación
- Reglas básicas para ser un buen emisor
- Reglas básicas para ser un buen receptor
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 3: Evaluación
- Evaluación tipo Test V/F
- Unidad Didáctica 1. El proceso de comunicación didáctica
- Bloque de Contenidos 2
- Unidad Didáctica 4: Comunicación no verbal
- Introducción
- Definición.
- Características generales de la comunicación no verbal.
- Las 4 grandes áreas de la comunicación no verbal.
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 5: Comunicación no verbal; para lenguaje
- Introducción
- Componentes paralingüísticos o para lenguaje
- Ejercicios para trabajar nuestra voz
- Bibliografía
- Unidad didáctica 6: evaluación
- Evaluación tipo test V/F
- Unidad Didáctica 4: Comunicación no verbal
- Bloque de Contenidos 3
- Unidad Didáctica 7: Comunicación no verbal; kinesia
- Introducción
- Kinesia
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 8: Comunicación no verbal; proxémica, proyección física y háptica
- Introducción
- Proxémica; la distancia y el contacto físico
- Proyección física; la apariencia personal
- Háptica; elemento complementario de la comunicación no verbal
- Unidad Didáctica 9: Evaluación
- Evaluación tipo Test V/F
- Unidad Didáctica 7: Comunicación no verbal; kinesia
- Bloque de Contenidos 4
- Unidad Didáctica 10: Habilidades de comunicación del docente
- El/la formador⁄a y sus características
- Interferencias o barreras a la comunicación en el aula
- Estrategias para mejorar la comunicación
- El estilo de comunicación asertivo o positivo
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 11: Habilidades sociales y comunicación no verbal en el aula
- Las competencias docentes
- Las habilidades docentes
- Habilidades de presentación
- Habilidades básicas.
- Habilidades generales.
- Habilidades de apoyo
- Bibliografía
- Unidad Didáctica 12: Evaluación
- Evaluación tipo Test V/F
- Unidad Didáctica 10: Habilidades de comunicación del docente
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HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL COMO DOCENTE. 125 Horas. Curso Acreditado y Baremable en Oposiciones de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y FP - EOI