Inglés nivel A.2.A
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La estructuración de la formación INGLÉS A.2.A.A, su Material, Tutorías así como el personal de INDICE CONSULTORÍA Y FORMACIÓN, ha sido realmente muy Eficiente y Eficaz. Lo recomiendo Ampliamente.
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Excelente formacion
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Excelente Diseño del temario!!!!
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Curso subvencionado desempleados y trabajadores
Online
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Descripción
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Tipología
Subvencionado
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Metodología
Online
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Idiomas
Inglés, Castellano
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Horas lectivas
60h
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Duración
5 Semanas
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Inicio
12/04/2024
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
El curso de inglés A2 se basa en las habilidades y conocimientos adquiridos en el nivel A1, proporcionando a los alumnos la oportunidad de desarrollar aún más sus habilidades lingüísticas y profundizar en su comprensión de cómo funciona el inglés. El curso de inglés A2 está compuesto por diferentes partes: La lengua en su contexto, El cambio de la lengua, La adquisición de la lengua y El análisis de la lengua.
Cada módulo se centra en un aspecto diferente de la lengua inglesa, y a través de una combinación de actividades y el estudio independiente, los alumnos desarrollarán una amplia gama de habilidades que les prepararán para seguir estudiando o trabajar. Es un curso muy valioso para aquellos interesados en seguir una carrera en lingüística, enseñanza o publicación, así como para aquellos que simplemente quieren mejorar su dominio de la lengua inglesa. Al centrarse en el desarrollo de habilidades, el curso A2 de inglés proporciona a los alumnos una educación completa que les servirá para cualquier carrera.
Este curso conforma la primera parte del curso completo de inglés A2.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Comprender y responder adecuadamente a una amplia gama de textos, incluidos los materiales no literarios, como los textos de los medios de comunicación, los datos del lenguaje hablado y la escritura científica o técnica
- Producir respuestas escritas ampliadas, claras, bien estructuradas y detalladas, demostrando su comprensión de los textos estudiados y desarrollando sus propias ideas de forma coherente y persuasiva
- Expresarse con seguridad, fluidez y precisión al hablar, utilizando el inglés estándar cuando sea necesario
- Desarrollar su capacidad para escuchar, comprender y responder adecuadamente a la lengua hablada procedente de diversas fuentes y con distintos fines.
El curso de inglés A2 está dirigido a los alumnos que desean mejorar su nivel de inglés para progresar a nivel personal o profesional. El curso abarca las cuatro destrezas lingüísticas -lectura, escritura, habla y escucha- y proporciona una sólida base de gramática y vocabulario. Además, el curso de inglés A2 ayuda a los alumnos a desarrollar su pensamiento crítico y sus habilidades de estudio. Por todo ello, es una excelente opción para aquellos que quieran mejorar sus conocimientos de inglés para alcanzar sus objetivos académicos o profesionales.
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Contenidos gramaticales
- Contenidos ortográficos
- Contenidos funcionales
- Contenidos discursivos
- Contenidos fonéticos
- Contenidos Fonológicos
- Contenidos léxico-semánticos
- Competencias sociolingüísticas
- Competencias socioculturales
- Léxico de uso frecuente
Profesores
Matt Wright
Formador de Inglés en Índice Consultoría y Formación
Temario
MÓDULO 1: COMPETENCIAS LINGÜÏSTICAS
Unidad 1: Contenidos léxico-semánticos
Tema 1: Ampliación del vocabulario relacionado con:
- Identificación personal.
- Vivienda, hogar y entorno.
- Actividades de la vida diaria.
- Tiempo libre y ocio.
- Viajes.
- Relaciones humanas y sociales.
- Educación y formación.
- Compras y actividades comerciales.
- Alimentación.
- Bienes y servicios.
- Lengua y comunicación.
- Ciencia y tecnología.
- Clima, condiciones atmosféricas y medio ambiente.
Tema 2: Verbos con partícula de uso frecuente (turn on/off).
Tema 3: Falsos amigos de uso frecuente (large, honest)
Tema 4: Ampliación formación de palabras mediante afijos.
Unidad 2: Contenidos gramaticales
Tema 1: Oración
- Orden de los elementos.
- Oraciones exclamativas. Interjecciones más usuales.
- Oraciones de relativo especificativas .
- Subordinación.
- Subordinación nominal con verbos frecuentes.
- Subordinación.
Tema 2: Nombres y adjetivos
- El número del nombre y su formación.
- Repaso y ampliación del genitivo ´s/s´.
- Contraste entre los adjetivos -ing / -ed (interesting/interested).
- Adjetivos: el comparativo de superioridad.
- El adjetivo modificado por el adverbio (quite fast) y enfatizacio?n (really cheap).
Tema 3: Determinantes
- Interrogativos.
- Indefinidos más frecuentes.
- Indefinidos más frecuentes.
- Numerales cardinales hasta cuatro dígitos y ordinales hasta dos dígitos.
- Otros determinantes.
Tema 4: Pronombres
- Pronombres personales de complemento.
- Pronombre posesivos.
- Pronombres interrogativos.
- Pronombres indefinidos más frecuentes.
- Otros pronombres indefinidos compuestos de some, any, no y every.
- Pronombre relativos.
Tema 5: Verbos
- Verbos auxiliares.
- Formas impersonales del verbo be en pasado y perfecto.
- Presente continuo para expresar el futuro.
- Pasado continuo. Contraste entre el pasado simple y el pasado continuo.
- Futuro simple (I´ll be there at eight o´clock).
- Otros verbos modales.
- La voz pasiva en el presente y pasado simples.
Tema 6: Adverbios
- Expresión de la comparación de superioridad con los adverbios more + adv than.
- Formas sintéticas: faster, harder, e irregulares better, worse.
- Compuestos de --where: somewhere, anywhere, nowhere, everywhere
- Forma uso y posición más frecuente de los adverbios y locuciones adverbiales.
Tema 7: Enlaces
- Preposiciones de lugar, dirección y tiempo frecuentes y su uso.
- Otras preposiciones: with, without, about, by.
- Conjunciones de uso muy frecuente.
Unidad 3: Contenidos ortográficos
Tema 1: Ampliación de los contenidos ortogrráficos del nivel A1:
- El alfabeto/los caracteres
- Representación gráfica de fonemas y sonidos
- Uso de los caracteres en sus diversas formas: mayúscula, minúscula y cursiva
- Signos ortográficos: acento, apóstrofo, diéresis, guión
Tema 2: Ortografía de palabras extranjeras
Tema 3: Estructura silábica. División de palabras al final de línea.
Unidad 4: Contenidos fonéticos y fonológicos
Tema 1: Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos.
Tema 2: Fonemas vocálicos de mayor dificultad.
Tema 3: Fonemas consonánticos de mayor dificultad.
Tema 4: Pronunciación de ñlas terminaciones --(e)s y --ed.
MÓDULO 2: COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
Unidad 1: Vida cotidiana.
Unidad 2: Actividades de ocio.
Unidad 3. Relaciones humanas y sociales.
Unidad 4. Condiciones de vida y trabajo.
Unidad 5. Valores, creencias y actitudes.
Unidad 6. Lenguaje corporal.
Unidad 7. Convenciones sociales.
Unidad 8. Geografía básica.
MÓDULO 3: COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
Unidad 1: Contenidos funcionales
Tema 1: Actos asertivos.
Tema 2. Actos compromisivos.
Tema 3. Actos directivos.
Tema 4. Actos fáticos y solidarios.
Tema 5. Actos expresivos.
Unidad 2: Contenidos discursivos
Tema 1: Coherencia textual
- Tipo y formato de texto.
- Variedad de lengua.
- Registro.
- Tema
- Contexto espacio-temporal.
Tema 2: Cohesión textual
- Inicio del discurso.
- Desarrollo del discurso.
- Conclusión del discurso.
- La entonación como recurso de cohesión del texto oral.
- La puntuación como recurso de cohesión del texto escrito.
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