El Juego en Educación Infantil

Capítulo 2. Concepto y características del juego

2.1. El concepto de juego

2.1.1. Una aproximación al mundo

2.1.2. ¿Una actividad instintiva?

2.2. Características generales del juego

Capítulo 4. El juego y las etapas del desarrollo

4.1. El juego en la etapa de 0 a 1 año

4.1.1. Juegos y juguetes adecuados

4.1.2. Juego entre dos

4.1.3. Juguetes improvisados

4.1.4. Consejos sobre seguridad

4.1.5. Ejercicios

4.2. El juego en la etapa de 1 a 2 años

4.2.1. Juegos y juguetes adecuados

4.2.2. Juguetes manipulativos

4.2.3. El juego con pintura

4.2.4. Juegos con agua

4.2.5. Los juguetes y la creatividad

4.3. El juego en la etapa de 2 a 3 años

4.3.1. Juguetes adecuados

4.3.2. Juegos de imitación

4.3.3. Juegos manipulativos

4.3.4. Aprendizaje a través del juego

Capítulo 5 ”La Ludoteca: un espacio diseñado para jugar”

5.1. Concepto de ludoteca

5.2. Origen de las ludotecas

5.3. Necesidades que satisface

5.4. Objetivos de la ludoteca

5.5. Funciones que realizan las ludotecas

5.6. Tipos de ludotecas

5.7. Distribución de los espacios en la ludoteca

5.8. Talleres creativos a desarrollar en la ludoteca

5.9. Ejemplo de distribución en una ludoteca con grupos de

juegos establecidos

Capítulo 6 “Tipos de juegos”

6.1. Juego y desarrollo intelectual

6.2. Juego y personalidad

6.3. El juego según Piaget

6.3.1. El juego simbólico

6.3.1.1. Potencialidades educativas

6.3.1.2. Imitar a los adultos