Master Oficial en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Educativas Específicas
Master oficial
Semipresencial La Laguna
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Descripción
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
La laguna
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Duración
1 Año
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Créditos
60
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Prácticas en empresa
Sí
El máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo tiene carácter interuniversitario y ya cuenta con una tradición académica entre los estudios de posgrado entre las Universidades de La Laguna y la Universidad de Valencia. Como titulación universitaria se enmarca adecuadamente según las necesidades profesionales, sociales, científicas y tecnológicas que quedan reflejadas en el marco legislativo tanto a nivel nacional como autonómico en lo que concierne al ámbito de las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAEs) y las contribuciones que se derivan de la neurociencia cognitiva.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Dominar los conocimientos en el ámbito de la neurociencia cognitiva que permitan realizar acciones de intervención en las necesidades específicas de apoyo educativo.
Aplicar las habilidades y destrezas profesionales que son propias del ámbito de intervención en las necesidades específicas de apoyo educativo.
El perfil de ingreso y formación previa requerida que habilita para el acceso al título es poseer algunas de las siguientes titulaciones:
Psicología
Psicopedagogía
Educación Especial
Pedagogía
Logopedia
Medicina
Enfermería
Fisioterapia
Máster Universitario en Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
Perfil de egreso.
Para mayor concreción de la relevancia profesional que tiene esta titulación pasamos a enumerar los servicios en los que podrían trabajar los egresados de esta titulación:
Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEPs)
Técnico de atención temprana
Educador en prevención
Equipos específicos
Equipos de atención temprana (EAT)
Equipos específicos de atención a las NEE de ámbito regional
Educación Inclusiva
Opiniones
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Es importante tener una formación académica de calidad.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Karen Rodriguez
Materias
- Psicología evolutiva
- Instituciones europeas
- Inspección educativa
- Psicología cognitiva
- Trastornos del lenguaje
- Psicolingüística
- Neurociencias
- Autismo
- Dislexia
- TDAH1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
Plan de Estudios:
- Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
- Fundamentos de Neurociencia Cognitiva
- Diagnóstico en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
- Neurolingüística I: Lectura y escritura
- Neurolingüística II: habla y discurso
- Intervención en dislexia, disgrafía y discalculia
- Neuropsicología del desarrollo
- Evaluación y diagnóstico de las necesidades educativas del alumnado cultural y lingüísticamente diverso
- Neurociencia afectiva
- Aprendizaje Autorregulado
- Nuevos enfoques de evaluación e intervención en TDAH
- Funciones cognitivas y emocionales del lóbulo frontal
- Intervención en Autismo y otros trastornos generalizados del desarrollo
- Detección, identificación e intervención con alumnado con altas capacidades intelectuales
- Metodología observacional
- Prácticas externas
- Trabajo Fin de Máster
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