Máster en Psicosociología Aplicada en las Organizaciones

PARTE 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RRHH Conceptualización Perspectivas en la dirección estratégica de los recursos humanos La relación entre la estrategia empresarial y la de recursos humanos Modelos de gestión estratégica de RRHH Proceso de DERRHH Barreras a la DERRHH UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE LAS PLANTILLAS DE TRABAJO Importancia y concepto de la planificación de recursos humanos Modelos de planificación de recursos humanos Análisis y descripción del puesto de trabajo Objetivos de la valoración de puestos de trabajo Métodos de la valoración de puestos de trabajo Aplicación salarial de la valoración por puestos de trabajo Planificación de carreras Plan de sucesión UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL La importancia del profesiograma El proceso de reclutamiento Canales de reclutamiento Tipos de reclutamiento El proceso de selección Test de selección La entrevista laboral Entrevistas estructuradas Dinámicas de Grupo Plan de acogida UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ESTRATEGIA DE RECLUTAMIENTO 3.0 El uso de las nuevas tecnologías en la búsqueda de trabajo. La estrategia del Employer Branding. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TALENTO La sociedad del conocimiento La gestión del conocimiento El talento como elemento de diferenciación La gestión del talento La detección del talento en la empresa Atracción, desarrollo y retención del talento Caso de estudio voluntario: la NASA y la gestión del conocimiento UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS DE FORMACIÓN La formación como opción estratégica Diagnóstico de las necesidades de formación La elaboración del plan de formación Diseño y gestión de las acciones formativas Financiación de la formación continua UNIDAD DIDÁCTICA 7. POLÍTICA RETRIBUTIVA Y SISTEMAS DE COMPENSACIÓN La nueva faceta de la retribución Los modelos de elección de la política retributiva: Interés, utilidad y satisfacción Objetivos del sistema retributivo El modelo de la compensación total Diseño e implantación de la estructura salarial Sistemas de recompensa alternativos UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS El concepto de la competencia laboral Objetivos y utilidades de un sistema de competencias Tipos de competencias Perfiles de competencias Diseño de mapas de competencias Implantación del sistema por competencias Dificultades y reconocimiento UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DEL DESEMPEÑO ¿Por qué evaluar el desempeño? Beneficios y problemas más comunes Pasos de la evaluación del desempeño Aplicaciones para la evaluación del desempeño Evaluación de 360 grados Relación del desempeño con la remuneración UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN POR OBJETIVOS Y GESTIÓN POR VALORES Estrategia, misión, visión y objetivos organizacionales La necesidad de establecer objetivos Gestión por objetivos Los valores en la empresa Gestión por valores Objetivos de gestión por valores UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA COMUNICACIÓN VIRTUAL La comunicación en el nuevo modelo formativo de las empresas. La comunicación virtual en la empresa: Redes Sociales Corporativas El Marketing Interno UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUEVOS RETOS DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Wellbeing: el bienestar en el trabajo El clima laboral y productividad El empowerment o empoderamiento De la ética empresarial a la responsabilidad social corporativa La consultoría de Recursos Humanos El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia PARTE 2. EXPERTO EN PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRANDES ENFOQUES TEÓRICOS La psicología de las organizaciones y su objeto de estudio No hay nada tan práctico como una buena teoría Los primeros enfoques racionalistas: taylorismo y burocracia - La organización científica del trabajo: el taylorismo - La vigencia del taylorismo - La teoría de la burocracia - La teoría de la dominación - La vigencia de la teoría de la burocracia en la actualidad Las relaciones humanas - Los experimentos de Hawthorne - La incipiente psicología de los grupos - La aproximación interaccionista de la escuela de Chicago - Las relaciones humanas en la actualidad: liderazgo y grupos Los enfoques sociotécnicos - Los pioneros: el Instituto Tavistock - El enfoque sociotécnico clásico: la democracia industrial noruega - El enfoque sociotécnico moderno Los enfoques de recursos humanos - Los autores humanistas - ¿Qué han aportado los modelos humanistas y qué se les cuestiona? - La teoría del equilibrio - Conexiones con la psicología actual: psicología positiva y contrato psicológico Nuevos enfoques estructuralistas - La teoría de la contingencia estructural - La teoría de la contingencia estructural en la actualidad: la cultura como parte del diseño y nuevas formas organizacionales - Otros enfoques relacionados con la teoría de la contingencia estructural Los enfoques críticos - Las organizaciones como sistemas políticos - La teoría crítica - Semejanzas y diferencias entre la teoría crítica y el modelo político - Las organizaciones como realidades sociocognitivamente construidas ¿Qué es, pues, una organización? - La organización como entidad: sistema cerrado y abierto - La organización como fenómeno artificial - La organización como proceso - Las facetas de la organización: el modelo AMIGO La conducta organizacional - Una primera aproximación: la conducta individual en la organización - Otros apuntes en la delimitación de la conducta organizacional: la articulación entre lo individual y lo colectivo UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN Conceptualización y estudio de la estructura organizacional Principales dimensiones organizativas - Centralización del poder y la toma de decisiones en la organización - Complejidad de la estructura organizacional - Formalización de la organización como variable estructural Componentes y mecanismos de coordinación Principales configuraciones estructurales - Estructura simple - Burocracia mecánica - Burocracia profesional - Forma divisionalizada - Adhocracia Una reseña sobre los procesos de estructuración Avances recientes: las nuevas configuraciones estructurales UNIDAD DIDÁCTICA 3. CULTURA Y CLIMA EN LA ORGANIZACIÓN Definición y características de la cultura organizacional Modelos de cultura en las organizaciones Definición y características del clima en las organizaciones Tipos de clima y niveles organizacionales Modelos teóricos de clima Aproximaciones teóricas a la formación del clima - La aproximación estructural - La aproximación perceptiva - La aproximación interaccionista - La aproximación cultural - La aproximación del liderazgo Antecedentes y consecuencias del clima Diferencias entre cultura y clima La medición de la cultura y del clima Últimos avances en la investigación UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ORGANIZACIÓN Y SU ENTORNO Introducción Definición de entornoorganizacional Naturaleza del entorno organizacional - El sector industrial - Aspectos físicos - Las condiciones económicas - Los factores legales y políticos - Los aspectos socioculturales - Los recursos humanos - Los consumidores Dimensiones del entorno organizacional - La estabilidad del entorno - La complejidad del entorno - La disponibilidad de recursos en el entorno - Una nota sobre la medida de las dimensiones del entorno Respuesta de las organizaciones a la incertidumbre y la dependencia del entorno - Estrategias de gestión de la incertidumbre del entorno - Estrategias de gestión de la dependencia del entorno Enfoques teóricos de la relación organización-entorno - Teoría de la dependencia de recursos - Aproximación ecológica - Aproximaciones teóricas basadas en la noción de ajuste Temas actuales en la relación organización-entorno: responsabilidad social corporativa y emprendimiento social UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN Y TOMA DE DECISIONES Introducción Concepto y funciones de la comunicación - Elementos fundamentales del proceso de comunicación - Tipos de comunicación interpersonal: comunicación verbal y no verbal - Barreras y facilitadores del proceso de comunicación La comunicación como proceso organizacional - Redes de comunicación: centralización y formalización - Flujos de comunicación - La comunicación electrónica en la organización y sus efectos Concepto y tipologías de la toma de decisiones Modelos de toma dedecisiones La participación en el proceso de toma de decisiones - Factores que influyen en el proceso de toma de decisiones Últimos avances UNIDAD DIDÁCTICA 6. PODER Y CONFLICTO Introducción Definición de poder - Bases, dimensiones y fuentes de poder Dirección del poder en las organizaciones - Poder vertical descendente - Poder vertical ascendente - Poder horizontal El ejercicio de poder en las organizaciones y sus efectos - Efectos del ejercicio del poder Delimitación del conflicto en la organización - Definición de conflicto Perspectivas teóricas sobre el conflicto - Perspectiva psicológica - Perspectiva sociológica o enfoques estructurales - Perspectivapsicosocial Conflicto: tipos, funciones y disfunciones - Aspectos funcionales y disfuncionales del conflicto Modelos de conflicto - Modelo general de conflicto de Thomas (1992) - Modelo de escalamiento del conflicto de Van de Vliert (1998) Fases del conflicto Gestión del conflicto Últimos avances en la investigación de poder y conflicto - La no jerarquía del poder - Conflicto y diversidad UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUSTICIA Y CONTRATO PSICOLÓGICO Introducción Conceptualización de la justicia en las organizaciones - Dimensiones de justicia organizacional - Cómo se forman las percepciones de justicia - Modelo multifuente de justicia organizacional - Resultados de la justicia organizacional - Aplicaciones de la justicia organizacional - Últimos avances en el estudio de justicia en las organizaciones Conceptualización del contrato psicológico - Contextualización y modelos teóricos - Tipos de contrato psicológico - Consecuencias y resultados del contrato psicológico - Últimos avances en el estudio de contrato psicológico UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES Introducción Una primera aproximación al concepto de liderazgo Evolución de los estudios del liderazgo y una propuesta de clasificación - Modelos clásicos centrados en las características y conductas del líder - Las teorías sobre el nuevo liderazgo: más allá del intercambio líder- seguidores - El liderazgo como fenómeno emergente: la relación líder-seguidores Modelos clásicos sobre liderazgo - Modelos conductuales: estudios de la Universidad de Ohio y la Universidad de Míchigan, y el modelo de la malla gerencial - El modelo contingente del liderazgo de Fiedler - El modelo de liderazgo situacional Las teorías del nuevo liderazgo - El liderazgo transformacional y el rango completo del liderazgo - El liderazgo carismático - El liderazgo auténtico - Limitaciones de los modelos de “nuevo liderazgo” Las teorías del liderazgo como fenómeno emergente - El liderazgo relacional y el intercambio líder-miembros (LMX) - Liderazgo colectivo, distribuido o compartido - Otras teorías emergentes sobre liderazgo UNIDAD DIDÁCTICA 9. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Y TECNOLOGÍA ¿Por qué aprendizaje organizacional y tecnología? Definición de aprendizaje organizacional Modelos y teorías de aprendizaje organizacional - Modelos tradicionales de aprendizaje organizacional - Modelo holístico de Crossan, Lane y White Las barreras para el aprendizaje organizacional Tecnologías de la información y la comunicación - Aproximaciones teóricas al estudio de las tecnologías de la información y la comunicación - Difusión e implantación de innovaciones tecnológicas en las organizaciones Aprendizaje organizacional y uso de tecnologías en nuestros días UNIDAD DIDÁCTICA 10. ORGANIZACIONES SALUDABLES Y PRODUCTIVAS Psicología organizacional positiva Características de las organizaciones saludables: modelos teóricos - Prácticas organizacionales saludables ¿Cómo son los empleados saludables? Resultados positivos de las organizaciones saludables Nuevos retos: hacia la construcción de organizaciones saludables y productivas PARTE 3. ESPECIALISTA EN PSICOSOCIOLOGÍA APLICADA UNIDAD DIDÁCTICA 1. FACTORES PSICOSOCIALES Conceptos Generales de los Factores Psicosociales Factores inherentes a la organización Factores inherentes a la tarea Factores inherentes a la persona UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Teorías de la Organización del Trabajo Modelos de Organización del Trabajo Tipos de Organizaciones Estructura de las Organizaciones Política de Empresa Estilo de Dirección Salario Estabilidad Laboral Desarrollo Profesional UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Principios de la Organización Creación de la organización Elementos que Constituyen la Organización Objetivos de la Organización Mecanismos de coordinación Partes fundamentales de la organización Toma de decisiones en una organización Estilos de dirección Ambientes relacionados con los estilos de dirección Poder y Autoridad UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA CARGA MENTAL La Carga Mental Conceptos Básicos Consecuencias de la Carga Mental Determinantes de la Carga Mental Prevención de la Fatiga Mental Métodos de Evaluación de los Factores de Carga Inherentes a la Tarea Incidencias sobre el Individuo UNIDAD DIDÁCTICA 5. PATOLOGÍAS PSICOSOCIALES Principales Riesgos Psicosociales Violencia en el entorno laboral Acoso sexual Mobbing o acoso moral Burnout UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ESTRÉS LABORAL Conceptos Básicos sobre el Estrés Estresores Laborales Factores Moduladores Respuestas de Estrés Consecuencias del Estrés Evaluación del Estrés Prevención del Estrés UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS PARA AFRONTAR EL ESTRÉS Afrontamiento del Estrés Técnicas de control del estrés sobre el individuo Técnicas de control de estrés sobre el grupo Técnicas de control de estrés desde la organización Técnicas para la prevención del estrés Intervención en situaciones de crisis UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES Consecuencias de los factores psicosociales nocivos y su evaluación Determinación de los riesgos Identificación de los trabajadores expuestos Elección de Métodos y Técnicas de Investigación Formulación de Hipótesis Planificación y Realización del Trabajo de Campo Análisis de los Resultados Informe de Resultados y Programa de Intervención Métodos generales de evaluación de los riesgos psicosociales Métodos Avanzados y específicos UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL Intervención psicosocial Análisis Psicosocial de la Situación de Trabajo Patrones de Comportamiento Indicadores de la Necesidad de Cambio Respuesta Humana a los Procesos de Cambio Estrategias y Habilidades Facilitadoras del Cambio PARTE 4. ESPECIALISTA EN ERGONOMÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE ERGONOMÍA Conceptos básicos de ergonomía Objetivos y principios básicos de la ergonomía Ciencias relacionadas con la Ergonomía La Ergonomía y las Disciplinas Preventivas Métodos de investigación en ergonomía Principales Áreas de Trabajo de la Ergonomía - Antropometría - Biomecánica y Fisiología - Ergonomía Ambiental - Ergonomía Preventiva y Correctiva - Ergonomía Cognitiva - Ergonomía de Necesidades - Ergonomía de Diseño y Evaluación Las Condiciones de Trabajo Valoración de los Factores Ergonómicos - Métodos de Valoración UNIDAD DIDÁCTICA 2. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: CAI Y TEMPERATURA Las Condiciones Ambientales en Ergonomía Calidad del Ambiente Interior Calidad del Aire Interior Contaminantes Químicos Contaminantes biológicos - Causa y origen de los contaminantes del aire interior - Alteraciones de la salud relacionadas con la Calidad del Aire Interior - Estudio de la Calidad del Aire Interior - Normas y directrices de exposición a contaminantes - Medidas preventivas de la Calidad del Aire Interior Ambiente Térmico El Confort Térmico - Parámetros del Ambiente Térmico ó Factores Ambientales - Factores del ambiente térmico no Ambientales Criterios e Índices para determinar el confort térmico UNIDAD DIDÁCTICA 3. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: FACTORES VISUALES El Ambiente Visual Ergonomía Visual: Variables y Parámetros Relativos al Individuo Ergonomía Visual: Magnitudes Luminosas Fundamentales Variables y Factores de la Visibilidad - Iluminación general y localizada - Iluminación directa e indirecta - Niveles de Iluminación - Distribución de iluminación y luminancia - Color de la Luz - Iluminación natural Ergonomía Visual. Medidas Preventivas UNIDAD DIDÁCTICA 4. ERGONOMÍA. CONDICIONES AMBIENTALES EN LOS PUESTOS DE TRABAJO: RUIDO El Ruido La Ergoacústica - Ergoacústica. Aspectos subjetivos - Ergoacústica. Aspectos objetivos El Confort Acústico - La Música Ambiental UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO Y CONFIGURACIÓN ERGONÓMICA DE PUESTOS DE TRABAJO Introducción al Diseño Ergonómico del Puesto de Trabajo Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Antropometría Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Biomecánica Disciplinas Auxiliares de Ergonomía: Fisiología Configuración Ergonómica del Puesto de Trabajo Diseño Ergonómico del Puesto de Trabajo - Principios del Diseño Ergonómico de los Puestos de Trabajo - Fases del Diseño del puesto de trabajo Postura y Posición de Trabajo - La posición sentada - La Postura de Pie Ajuste correcto de los medios de trabajo - Optimización de la disposición de los medios de trabajo Planificación correcta de los métodos de trabajo Dispositivos de Presentación de la Información - Dispositivos Indicadores - Controles UNIDAD DIDÁCTICA 6. ERGONOMÍA. DISEÑO Y CONFIGURACIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO CON PVDS Las Pantallas de Visualización de Datos (PVDs) Diseño de elementos bajo criterios Ergonómicos - Pantalla - La silla de trabajo - Reposamuñecas y teclado - Elementos Muebles Auxiliares - Sotfware y programas informáticos Ambiente de Trabajo en trabajos con PVDs UNIDAD DIDÁCTICA 7. CARGA FÍSICA DEL TRABAJO Las exigencias físicas de la tarea La Carga Física de Trabajo - Consumo de Energía - Carga Estática - Carga Dinámica - Manipulación Manual de Cargas - Movimientos Repetitivos - Prevención de la Fatiga Alteraciones de la Salud provocadas por la Carga Física - Factores de Riesgo Biomecánico - Alteraciones Músculo-Esqueléticas más frecuentes - Medidas Preventivas para las Alteraciones Músculo-Esqueléticas - Higiene Postural UNIDAD DIDÁCTICA 8. MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE LA CARGA FÍSICA DEL TRABAJO Evaluación de la Carga Física de Trabajo Método NIOSH - Criterios de la ecuación NIOSH - Obtención de la ecuación NIOSH - Identificación del riesgo a través del índice de levantamiento - Principales limitaciones de la ecuación - Cálculo del índice compuesto para tareas múltiples Método de evaluación de MMC del INSHT - Criterios del Método del INSHT - Procedimiento de aplicación del método - Obtención de resultados Procedimiento de Evaluación del Método del INSHT - Aplicación del Diagrama de Decisiones - Recogida de Datos y Factores de Análisis - Cálculo del Peso Aceptable - Evaluación del Riesgo - Medidas Correctoras Método OWAS - Clasificación de las posturas y uso de la fuerza durante el trabajo Método OCRA Método REBA - Aplicación del Método REBA UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA CARGA MENTAL DEL TRABAJO Concepto de Carga Mental - Definiciones de Carga Mental Modelos de Procesamiento de la Información - Niveles de Procesamiento de la Memoria Factores Determinantes de la Carga Mental - Exigencias de la Tarea - Condiciones Ambientales - Factores Psicosociales Consecuencias de la Carga Mental - Sobrecarga e Infracarga Mental - Monotonía - Fatiga Mental - Estrés Evaluación de la Carga Mental - Métodos Objetivos - Métodos Subjetivos Criterios Preventivos PARTE 5. SEGURIDAD EN EL TRABAJO MÓDULO 1. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (I) UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE SEGURIDAD: TÉCNICAS DE SEGURIDAD Concepto y Definición de Seguridad: Técnicas de Seguridad Clasificación de las Técnicas de Seguridad Los Riesgos Profesionales UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCIDENTES DE TRABAJO Definiciones de Accidente de Trabajo El Origen de los Accidentes de Trabajo Modelos de Notificación de Accidentes de Trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES COMO TÉCNICA PREVENTIVA Accidentes que se Deben Investigar Métodos de Investigación Tipos de Investigación de accidentes UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN GENERAL DEL RIESGO DE ACCIDENTE La Evaluación de Riesgos Evaluación y Control de los Riesgos Proceso General de Evaluación de Riesgos Método de Evaluación de Riesgos W.T. Fine Contenidos mínimos de los procedimientos e instrucciones operativas UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSPECCIONES DE SEGURIDAD E INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES Inspecciones de Seguridad Investigación de accidentes UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMAS Y SEÑALIZACIONES EN SEGURIDAD INDUSTRIAL Las Normas de Seguridad Señalización de Seguridad UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROTECCIÓN COLECTIVA E INDIVIDUAL La Protección Colectiva La Protección Individual Equipos de Protección Individual (EPIs) UNIDAD DIDÁCTICA 8. INCENDIOS Incendios Clases de Fuego: Tipos de Combustibles El Origen de los Incendios Protección ante Incendios UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLANES DE EMERGENCIA Y AUTOPROTECCIÓN Planes de Emergencia y Autoprotección Actividades con Reglamentación Sectorial Específica Actividades sin Reglamentación Sectorial Específica Plan de Autoprotección Medidas de Emergencia UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD EN LUGARES DE TRABAJO Seguridad y Salud en los lugares de trabajo Seguridad en el proyecto Condiciones mínimas de volumen y superficie Suelos y desniveles Vías de circulación Puertas y portones Escaleras fijas y de servicio Escalas fijas Escaleras de mano Vías y salidas de evacuación Orden, limpieza y señalización Condiciones ambientales Iluminación Material y locales de primeros auxilios Instalaciones Vestuarios, duchas, lavabos y retretes Discapacitados MÓDULO 2. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (II) UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGURIDAD EN MÁQUINAS Y EQUIPOS DE TRABAJO Seguridad y Salud relacionada con las Máquinas Origen y clasificación de los riesgos en máquinas Requisitos fundamentales de seguridad y salud Medidas de Protección Real Decreto 1215/1997 Disposiciones de Seguridad en Equipos de Trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS E INSTALACIONES Herramientas Manuales Herramientas Manuales a Motor Instalaciones UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANIPULACIÓN, TRANSPORTE Y ALMACENAMIENTO DE MATERIALES Manipulación de Materiales Almacenamiento de Materiales Transporte de Materiales Equipos de Elevación y Transporte UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ELECTRICIDAD Y EL RIESGO ELÉCTRICO La Electricidad y el Riesgo Eléctrico Tipos de Contacto Eléctrico Trabajos sin Tensión Trabajos en Tensión Maniobras, mediciones, ensayos y verificaciones Trabajos en proximidad Trabajos en Ambientes Especiales Requisitos Técnicos para la Realización de Trabajos Eléctricos UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD EN EL MANEJO DE PRODUCTOS QUÍMICOS Aspectos fundamentales de la Industria Química Clasificaciones de los Agentes Químicos Comercialización Segura de Productos Químicos Evaluación y control del Riesgo Químico Medidas específicas de prevención y protección Sistemas de Protección Colectiva Los EPIs en la Industria Química UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESIDUOS TÓXICOS Y PELIGROSOS Introducción: Medio Ambiente y Empresa Residuos Tóxicos y Peligrosos Gestión de los Residuos UNIDAD DIDÁCTICA 7. SOLDADURA Las Operaciones de Soldadura Técnicas de Soldeo Riesgos Higiénicos en Soldadura Riesgos de Seguridad en Soldadura Protecciones Individuales en Soldadura UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESPACIOS CONFINADOS Concepto y Clasificación de los Espacios Confinados Riesgos y Peligros Asociados a los Espacios Confinados Preparación y Actuación en Espacios Confinados Procedimientos de Emergencia y Rescate Formación y Entrenamiento de los Trabajadores UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTUACIONES COMPLEMENTARIAS Formación de los trabajadores Programación de la Formación Impartición de la Formación Evaluación de la Formación Técnicas de Comunicación Técnicas de Información Técnicas de Negociación