Educación Especial: atención a la diversidad y escuela inclusiva
Master oficial
En Barcelona
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Descripción
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Tipología
Master oficial
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Lugar
Barcelona
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Duración
2 Semestres
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Inicio
Octubre
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Créditos
60 ECTS
Máster oficial de un año académico de duración (dos semestres) y 60 ECTS. Se realiza de manera presencial en el centro Blanquerna de la Universidad Ramón Llull (URL) de Barcelona. El curso se realizará de mañana y tardes, existe la posibilidad de realizarlo únicamente de tardes con una duración académica de dos años.
Forma profesionales a los que se les proporcionarán las herramientas para poder intervenir en la escuela como dinamizador de la práctica educativa, así como estrategias de atención y orientación a los alumnos con necesidades especiales. Se ofrecerá una formación avanzada en aspectos epistemológicos relativos a educación especial, así como la metodología que permita interpretar y diseñar trabajos de investigación en educación especial
El máster posee una orientación profesionalizadora e investigadora que permite la incorporación profesional como maestro/profesor de apoyo desde educación infantil a educación secundaria, así como ejercer de tutor en centros y servicios específicos. Continúa en emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso y u otros similares.
Información importante
Orientación profesional
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster.
También se aceptarán titulaciones expedidas fuera del EEES tras la comprobación por parte de la Universidad de la compatibilidad de esos títulos con los títulos españoles. Esto no implica la homologación del título.
Opiniones
Materias
- Educación especial
- Organización
- Educación inclusiva
- Intervención psicopedagógica
- Discapacidad
- TDAH
- Atención psicopedagógica
- Trastornos de aprendizaje
- Déficit de atención
- Hiperactividad
- Discapacidad visual
- Discapacidad auditiva
- Discapacidad intelectual
- Espectro autista
- Problemas de conducta
- Pedagogía terapéutica
Temario
- Módulo 1. El desarrollo en condiciones excepcionales: (Estudio de casos)
1.1. Interculturalidad I
1.2. Discapacidad Visual I
1.3. Discapacidad Intelectual y otras capacidades I
1.4. Discapacidad Auditiva I
1.5. Discapacidad Motriz I
- Módulo 2. La intervención educativa desde un planteamiento inclusivo (15 ECTS)
2.1.Interculturalidad II
2.2.Discapacidad Visual II
2.3.Discapacidad Intelectual y otras capacidades II
2.4.Discapacidad Auditiva II
2.5.Discapacidad Motriz II
- Módulo 3. La evaluación y atención psicopedagógica en condiciones excepcionales: el alumnado con TEA, TDAH y trastornos de aprendizaje (Optativo)
3.1. El espectro autista y los trastornos generalizados del desarrollo
3.2. Los trastornos de aprendizaje y del déficit de atención e hiperactividad
- Módulo 4. La escuela para todos: herramientas para la organización y la planificación (Optativo)
- Módulo 5. Seminario de intervención: Prácticas y Proyecto (Obligatorio)
- Módulo 7. Familia, discapacidad y atención precoz (Optativo)
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Educación Especial: atención a la diversidad y escuela inclusiva