Máster Universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención
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Me ha parecido una formación muy buena, amena, practica, los profesores están siempre pendientes, la plataforma de fácil manejo, los casos a resolver son muy interesante, cada vez mas complejos pero se desarrollan de la mejor manera sin duda alguna la recomiendo(virtual)
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Estupenda. Puedes estudiar al ritmo que tu prefieras, adaptando tus horarios a tu vida cotidiana. Los profesores intentan motivarte para que trabajes todo lo que está en tu mano, no quieren regalarte nada. Por lo que a los trámites burocráticos se refiere, cabe destacar que son muy sencillos. Lo recomiendo firmemente.
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Master oficial
Online
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Descripción
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano, Català
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Prácticas en empresa
Sí
El máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil online de la UOC te proporciona una formación especializada para la intervención psicológica en salud mental de niños y adolescentes, desde distintas orientaciones teóricas (cognitivo-conductual, humanista, psicodinámica y sistémica) y en diferentes contextos (clínico, educativo y comunitario).
A tener en cuenta
El objetivo general del máster de Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención es dotar al estudiante de herramientas que faciliten y mejoren su actividad profesional en el ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil. Para lograr este objetivo general, se establecen una serie de objetivos concretos:
- Proporcionar conocimientos avanzados sobre distintas orientaciones teóricas de la psicología: cognitivoconductual, humanista, psicodinámica y sistémica.
- Obtener conocimientos sobre las diferentes etapas del desarrollo psicológico a lo largo de las primeras etapas de la vida de una persona, desde la infancia a la adolescencia, y los efectos de la educación en este proceso.
- Obtener conocimientos de los principales trastornos que pueden darse durante la infancia y la adolescencia.
- Obtener conocimientos sobre los distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento.
- Adquirir la capacidad de diseñar, implementar y evaluar planes de intervención adecuados para cada caso y contexto, integrando adecuadamente los recursos de que se disponen.
- Adquirir conocimientos avanzados sobre cómo aplicar las TIC dirigidas a niños y adolescentes, y sacar el máximo rendimiento en el ámbito clínico y de la salud.
- Adquirir la capacidad de elaborar informes psicológicos.
- Desarrollar y consolidar la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinares.
- Adquirir una correcta deontología profesional comprometida con los derechos humanos fundamentales.
- Desarrollar capacidades de responsabilidad, así como la toma de decisiones.
- Desarrollar la capacidad de transmitir y difundir los conocimientos adquiridos de manera clara a un público variado, especializado o no.
- Consolidar y aumentar la habilidad para trabajar en red y en un mundo digital.
- Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan continuar la formación de manera autónoma.
Opiniones
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Me ha parecido una formación muy buena, amena, practica, los profesores están siempre pendientes, la plataforma de fácil manejo, los casos a resolver son muy interesante, cada vez mas complejos pero se desarrollan de la mejor manera sin duda alguna la recomiendo(virtual)
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Estupenda. Puedes estudiar al ritmo que tu prefieras, adaptando tus horarios a tu vida cotidiana. Los profesores intentan motivarte para que trabajes todo lo que está en tu mano, no quieren regalarte nada. Por lo que a los trámites burocráticos se refiere, cabe destacar que son muy sencillos. Lo recomiendo firmemente.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Mariano Martínez Gómez
Opinión verificadaRaziel -
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Promoción de la salud
- Tratamiento psicológico
- Psicología infantil1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Salud mental
- Educación infantil
- Estrategias de intervención
- Técnicas de intervención
- Atención precoz
- Trabajo con familias
- Diferencias socioculturales
- Inclusión socioeducativa
Profesores
Equipo Docente
Responsable de docencia
Temario
Asignaturas obligatorias
- Retos y necesidades para el profesional de la salud mental infantojuvenil
- Técnicas y estrategias de intervención desde la orientación cognitivo-conductual
- Técnicas y estrategias de intervención desde la orientación humanista
- Técnicas y estrategias de intervención desde la orientación sistémica
- Técnicas y estrategias de intervención desde la orientación psicodinámica
- Integración de modelos y técnicas de intervención
Asignaturas optativas- Promoción de la salud mental en la infancia y la adolescencia
- Educación emocional
- Atención precoz, crianza y trabajo con familias
- Inclusión socioeducativa e intervención en red
- Violencia familiar y escolar
Asignaturas prácticas- Prácticas
Asignaturas del proyecto- Trabajo final de máster
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