Masters de Hiperactividad

Según la última Encuesta Nacional de Salud del Ministerio de Sanidad, en España uno de cada 100 niños tiene un problema de salud mental, como depresión o ansiedad, o de trastornos de la conducta, como la hiperactividad. Por su parte, la OMS afirma que entre el 10% y el 20% de los adolescentes a nivel mundial experimentan trastornos mentales, y que no se diagnostican ni...

Formar especialistas idóneos en el uso de las herramientas y estrategias propias de la neuropsicología, para que se conviertan en gestores de equipos interdisciplinarios de acompañamiento, atención, evaluación e intervención de las dificultades asociadas al aprendizaje y que pueden tener origen en el contexto escolar.

Emagister.com se complace en presentar el Máster propio en Psicología Clínica infantil y adolescente por el Centro de Formación y Psicología Codex. Si eres titulado universitario y deseas adquirir una formación en Psicología Clínica especializado en niños y adolescentes, este Máster te capacitará para el desarrollo de programas de intervención psicoeducativa en las diversas...

Además de los requisitos generales de acceso de los estudiantes a los programas de doctorado establecidos en el Real Decreto 99/2011 y de los establecidos con carácter general por la Escuela de Doctorado de la Universidad de Barcelona, el acceso de los estudiantes al DIPE está condicionado al cumplimiento de unos requisitos acordes con el perfil de ingreso que se considera...

En la actualidad, estudiar Psicología escolar es imprescindible tanto para maestros, formadores, padres y público en general que, por su trabajo o su cotidianidad, tienen que tratar los problemas que marca la sociedad en la edad escolar (consumo, competición, influencia de los medios de comunicación, etc.). En este curso a distancia adquirirás los conocimientos específicos...

Las nuevas tendencias en Educación se dirigen a una enseñanza basada en las diferencias individuales que permitan aflorar el talento personal de cada alumno. Estos objetivos se apoyan no solo en una mayor presencia de la tecnología y las redes sociales, sino especialmente en el desarrollo del conocimiento de uno mismo, del manejo de la atención consciente.

La atención a la diversidad y el apoyo educativo es un principio de respuesta para los alumnos con necesidades educativas específicas, objeto de desarrollo de la inclusión escolar. Desde esta perspectiva y en función del nuevo mapa de titulaciones, consideramos que la Educación Especial debe ser contemplada con el rigor que su formación requiere como especialidad, y que...

Objetivo del curso: Aprender a intervenir paso a paso, y sesión por sesión en los principales trastornos relativos al ámbito de la logopedia. Afrontar situaciones en el ámbito escolar con capacidad de coordinación con el especialista que trate al alumno. Identificar y tener respaldo de conocimiento para el manejo de casos en el aula. Dirigido a: Psicólogos, médicos, psicopedagogos...

Máster oficial de un año académico de duración (dos semestres) y 60 ECTS. Se realiza de manera presencial en el centro Blanquerna de la Universidad Ramón Llull (URL) de Barcelona. El curso se realizará de mañana y tardes, existe la posibilidad de realizarlo únicamente de tardes con una duración académica de dos años.

Objetivo del curso: Este Máster busca la formación de profesionales vinculados con la educación, capaces de resolver las problemáticas escolares, de aprendizaje e institucionales, mediante estrategias pedagógicas - sistémicas, que les permitan el abordaje de los problemas educativos con una visión ampliada de la realidad, en la cual todos los sistemas sociales se ven involucrados...

Realizando el Master en Psicología Infantil y Juvenil, en Málaga, tendrás la posibilidad de recibir formación especializada en el campo de los trastornos psicológicos en la infancia y la adolescencia. El curso te ofrece preparación para afrontar los diversos casos que se presentan en la consulta psicológica y para el manejo de habilidades terapéuticas particulares.

Objetivo del curso: Aprender a intervenir paso a paso, y sesión por sesión en los principales trastornos relativos al ámbito de la logopedia. Afrontar situaciones en el ámbito escolar con capacidad de coordinación con el especialista que trate al alumno. Identificar y tener respaldo de conocimiento para el manejo de casos en el aula. Dirigido a: : Psicólogos, médicos,...

Objetivo del curso: Aprender a intervenir paso a paso, y sesión por sesión en los principales trastornos relativos al ámbito de la logopedia. Afrontar situaciones en el ámbito escolar con capacidad de coordinación con el especialista que trate al alumno. Identificar y tener respaldo de conocimiento para el manejo de casos en el aula. Dirigido a: : Psicólogos, médicos,...