Masters de Psicología evolutiva

¿Te interesa aprender sobre terapias alternativas? ¿Sabías que existen terapias basadas en el arte? Así es, la danza, la pintura, y otros medios de expresión, forman parte de terapias diseñadas por psicólogos expertos que han trabajado durante muchos años para lograr un plan adecuado, por eso el ISEP Instituto Superior de Estudios Psicológicos imparte un Máster en terapias...

El ""Experto Universitario en Psicología Clínica, Evolutiva y de la Salud"" de Didacticae es una formación accesible para cualquier persona interesada en el campo de la psicología clínica, sin necesidad de conocimientos previos ni estudios específicos. Este programa online, con una duración de 12 meses y 650 horas lectivas, ofrece una educación integral en la evaluación...

Emagister.com añade a su catálogo formativo el Máster Universitario en Intervención Educativa y Psicológica, una formación diseñada e impartida por la Universidad de Navarra. Se trata de un plan formativo especializado en el desarrollo de competencias para la intervención psicoeducativa (psicología del desarrollo y de la educación, psicología del aprendizaje, neuropsicología...

Objetivo del curso: El título que se otorgará capacitará al profesional que ha superado el Máster para tratar a pacientes con déficit neuropsicológicos, teniendo en cuenta a cada uno en su rama profesional [el logopeda o el terapeuta ocupacional incorporarán estos conocimientos a su práctica habitual, pero seguirán siempre directrices de psicólogos y/o médicos, que son...

Según la Disposición adicional séptima sobre la Regulación de la Psicología en el ámbito sanitario, de la ley 33/2011, de 4 de octubre, General de Salud Pública, BOE 240 de 5 de octubre de 2011, es imprescindible cursar esta titulación para que graduados/as y licenciados/as en Psicología puedan ejercer la profesión sanitaria denominada Psicólogo General Sanitario.

El máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo tiene carácter interuniversitario y ya cuenta con una tradición académica entre los estudios de posgrado entre las Universidades de La Laguna y la Universidad de Valencia. Como titulación universitaria se enmarca adecuadamente según las necesidades profesionales, sociales, científicas y tecnológicas...

Objetivo del curso: El programa pretende formar profesionales especializados en el tratamiento de la atención temprana y de las necesidades específicas de los niños con retraso mental y/o madurativo. Dirigido a: Titulados universitarios (licenciados o diplomados), en áreas relacionadas con la Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Medicina, Tr. Social, Magisterio...

Objetivo del curso: Capacitando al alumno en la evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos en la infancia y adolescencia, siendo el primer programa que plantea el abordaje de la psicopatología infanto-juvenil, desde una perspectiva más amplia . Dirigido a: El Máster en Psicología infanto-Juvenil está dirigido exclusivamente...

El objetivo general del Máster en Psicología de la Educación es preparar a los estudiantes como profesionales competentes en Psicología de la Educación en los ámbitos de la Intervención Psicoeducativa y Psicología Escolar, y de la Intervención en Necesidades Educativas Especiales.

Hay varias formas de intervenir en la educación y tratamiento a las personas para su desarrollo multidisciplinar, y con este máster obtendrás la formación para la aplicación en la educación y otros tratamientos con las terapias creativas como la musicoterapia, la arteterapia, el teatro terapéutico y la danza movimiento terapia.

La práctica de la Neuropsicología Clínica requiere una formación especializada de posgraduado. A nivel estatal, es clara la ausencia de un recorrido reconocido en dicha formación por la vía oficial, siendo la formación ofrecida muy heterogénea, y habiendo casi tantos recorridos formativos como profesionales que en la actualidad ejercen la profesión.

El Master en Psicología Infanto-Juvenil, en su edición de Granada, plantea el abordaje de la psicopatología en la infancia y la adolescencia, desde una amplia perspectiva que te prepara en evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos propios de estas etapas vitales.