Soporte psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones (MF1019_2)
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Experiencia única e inolvidable. La institución es muy bonita por donde se la mire, posee unos hermosos jardines ya áreas verdes. Los profesores y alumnos son geniales, siempre se crea un clima de compañerismo muy cálido. Totalmente recomendable.
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Curso subvencionado para trabajadores
En Barcelona
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Subvencionado a trabajadores
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Nivel
Nivel intermedio
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Lugar
Barcelona
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Horas lectivas
130h
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Duración
7 Semanas
A la finalización del módulo formativo la persona participantes conocerá:
Las técnicas de animación social para aplicar a personas dependientes.
Los fundamentos para contribuir en la mejora y el mantenimiento adecuado de las personas dependiente en su actividad diaria.
Las técnicas de comunicación necesarias que le permitirán realizar con corrección la comunicación con personas dependientes.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Participar en la atención psicosocial de las personas dependientes en la insitución sociosanitaria.
Reconocer las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
Acompañar a los/as usuarios/as.
Realizar el mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución.
Mejorar el proceso de comunicación con la persona usuaria.
Utilizar las técnicas de comunicación alternativa y argumentativa.
Realizar el mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución.
Estar en activo trabajando por cuenta ajena o en régimen de autónomos.
Una vez nos solicites más información nos pondremos en contacto contigo a través de la dirección de correo electrónico proporcionada, así que te recomendamos que revises que está bien escrita.
Opiniones
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Experiencia única e inolvidable. La institución es muy bonita por donde se la mire, posee unos hermosos jardines ya áreas verdes. Los profesores y alumnos son geniales, siempre se crea un clima de compañerismo muy cálido. Totalmente recomendable.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Oscar Guilá
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 9 años en Emagister.
Materias
- Mantenimiento
- Auxiliar de enfermería
- Auxiliar de clínica
- Atención sociosanitaria
- Gerocultura
- Centros de día
- Cuidados geriátricos
- Geriatría
- Sanidad
- Residencias
- Mayores
Profesores
Temario
UF0129 Animación social de personas dependientes en instituciones (30 horas).
Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución socio sanitaria.
- Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
- Características.
- Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
- Apoyo durante el periodo de adaptación.
- Estrategias de intervención.
- Fomento de la relación social de las personas dependientes:
- Características.
- Habilidades sociales fundamentales.
- Factores.
- Dificultades.
- Técnicas para favorecer la relación social.
- Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
- Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
- Utilización del ambiente como factor favorable de la autonomía personal, comunicación y relación social:
- Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
- Decoración de espacios.
- Diseño y elaboración de materiales.
- Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas
- Enfermedades dependientes.
Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones.
- Conceptos fundamentales:
- Ciclo vital.
- Conducta.
- Procesos cognitivos.
- Motivación.
- Emoción, alteraciones.
- Proceso de envejecimiento.
- Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
- Incidencias en la calidad de vida.
- Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona grande.
- Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
- Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona grande.
- Conceptos fundamentales.
- Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
- Discapacidades en las personas dependientes:
- Concepto.
- Clasificación y etiologías frecuentes.
- Características y necesidades.
- Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.
Acompañamiento de los usuarios.
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
- Áreas de intervención, límites y deontología.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Intervenciones más frecuentes.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
- Acompañamiento en las actividades.
UF0130 Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones (50 horas).
Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
- Técnicas para el entrenamiento de la atención.
- Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
- Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
- Elaboración de estrategias básicas de intervención.
Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución.
- Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
- Técnicas de resolución de conflictos.
- Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
- Comportamientos en grupo.
- Utilización de las dinámicas de grupo.
- Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos:
- Técnicas básicas de observación.
- Intervención en situaciones de crisis.
- Comunicación de incidencias al equipo interdisciplinario.
UF0131 Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones (50 horas).
Mejora del proceso de comunicación con el usuario.
- Proceso de comunicación; características.
- Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos.
- Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad sencillez, atención, empatía.
- Técnicas básicas de comunicación no verbal.
- Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
- Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa.
- Necesidades especiales de comunicación.
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
- Sistemas alternativos de comunicación:
- Concepto y clasificación.
- Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: BLISS, SPC y LSE.
- Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
- Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.
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Soporte psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones (MF1019_2)
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