SSCE01 - INGLÉS A1
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Me ha gustado lo que es la parte de la instrucción que se da allí y la profesora ha sabido explicar el contenido del curso y el centro también ha sabido responder mis dudas
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Muy buena formación respecto al contenido es muy completo, el docente imparte la clase con mucha dedicación y paciencia
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Profesores cualificados con los que se aprenden mucho y el trato del personal del a centro es fantástico.
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Curso subvencionado para trabajadores
A Distancia
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Subvencionado a trabajadores
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Nivel
Nivel básico
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
150h
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Duración
2 Meses
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Clases virtuales
Sí
Programa de formación en idiomas dirigido prioritariamente a trabajadores ocupados de la Comunidad de Madrid
A tener en cuenta
Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre
temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A1
del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Trabajadores ocupados de la Comunidad de Madrid
Opiniones
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Me ha gustado lo que es la parte de la instrucción que se da allí y la profesora ha sabido explicar el contenido del curso y el centro también ha sabido responder mis dudas
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Muy buena formación respecto al contenido es muy completo, el docente imparte la clase con mucha dedicación y paciencia
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Profesores cualificados con los que se aprenden mucho y el trato del personal del a centro es fantástico.
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Inglés3
3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión oral
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión escrita
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Expresión
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Interacción social
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Lengua Inglesa
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Nivel A1
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Competencias lingüísticas
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Sociolingüística
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Competencias pragmáticas
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
DEFOIN DOCENTE
PROFESIONAL
Temario
A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
A.1 Contenidos léxico-semánticos
1. Vocabulario básico
2. Formación de palabras muy frecuentes: girlfriend, policeman.
3. Afijos más frecuentes: cleaner, unhappy, imposible.
4. Presentación de antónimos (tall-short) y palabras de significado próximo (table, desk).
5. Falsos amigos más frecuentes (conductor, library).
6. Abreviación de palabras de uso frecuente (bike, fridge).
7. Verbos con partícula de uso muy frecuente (get up, come in).
8. Iniciación de algunas colocaciones básicas: make a mistake, ask a question.A.2 Contenidos gramaticales
1. Oración
2. Nombres y adjetivos
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
7. EnlacesA.3 Contenidos ortográficos
1. El alfabeto. Deletreo.
2. Representación gráfica de fonemas y sonidos:
3. Uso de mayúsculas en nombres propios de personas, lugares y otros: días de la semana, meses, nacionalidades e idiomas.
4. Uso básico de los signos ortográficos: punto, dos puntos, coma, interrogación, exclamación, apóstrofo y guión.
5. Formas de contracción (didn´t, can´t)
6. Signos de uso común: @, €, £, $A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Sonidos y fonemas vocálicos.
2. Sonidos y fonemas consonánticos.
3. Procesos fonológicos: ensordecimiento, sonorización, enlace, asimilación y elisión
4. Acento y atonicidad: patrones tonales en el sintagma. Pautas básicas del ritmo y la entonación.B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
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SSCE01 - INGLÉS A1
Curso gratis
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- Comprensión oral
