Analizar construcciones y monumentos clásicos

SAMHC - Máster Erasmus Mundus en Análisis Estructural de Monumentos y Construcciones Históricas

Universitat Politècnica de Catalunya. Masters Erasmus Mundus
En Barcelona

8.000 
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Información importante

Tipología Master oficial
Lugar Barcelona
Duración 2 Años
Inicio Octubre
Créditos 120
  • Master oficial
  • Barcelona
  • Duración:
    2 Años
  • Inicio:
    Octubre
  • Créditos: 120
Descripción

¿Te gustaría especializarte en las técnicas de conservación y restauración de estructuras arquitectónicas, y trabajar así para la recuperación del patrimonio tanto en un ámbito local como internacional? Si es así, ahora puedes formarte con el Máster Erasmus Mundus en Análisis Estructural de Monumentos y Construcciones Históricas, una formación que Te presenta Emagister.com y en la que participan 3 universidades europeas junto a la Universitat Politècniac de Catalunya.

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Orientación académica y profesional

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Octubre
Barcelona
Barcelona, España
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Inicio Octubre
Ubicación
Barcelona
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El Máster tiene el objetivo de formar expertos en los métodos de análisis de estructuras y la gestión de su restauración. La formación se orienta al análisis estructural y de los materiales con la finalidad de encontrar las soluciones más adecuadas para la restauración de las construcciones y monumentos arquitectónicos. Conocerás las técnicas para el análisis de las estructuras, para el comportamiento de sismos y te formarás en métodos de inspección y diagnosis. Aprenderás a gestionar un plan de restauración y conservación de materiales y estructuras y a diseñar un proyecto integrado.

· ¿A quién va dirigido?

El Máster está destinado a titulados y profesionales del sector de la ingeniería o la arquitectura que deseen adquirir competencias para la gestión del patrimonio arquitectónico y su conservación. La formación se cursará a lo largo de 2 años y de manera presencial en las distintas universidades participantes. El alumno deberá aportar un nivel alto de inglés ya que la formación se imparte en su totalidad en este idioma.

· Requisitos

Estudios de Ingeniería Civil o calificaciones equivalente. Los arquitectos deberán tener sólidos antecedentes en estructuras. Lógicamente, se espera que los estudiantes tengan un título en grado superior de cuatro o cinco años. Excepcionalmente, se aceptarán otros títulos de educación superior de 3 años. Los estudiantes que tengan estudios superiores de menos de 5 años, no podrán acceder a la University of Padova, en Italia. Los estudiantes de países dónde el inglés no es la primera lengua deberán tener uno de los siguientes certificados: TOEFL, IELTS o equivalentes.

· Titulación

Máster oficial

Opiniones

5.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
5.0
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

A
Anna Serafini
5.0 01/09/2012
Lo mejor: Cuando me gradué (hace un año), sentía que todavía tenía un montón de cosas que aprender y ver, y que si pudiese encontrar una manera de salir al extranjero y continuar mis estudios, ése era el momento adecuado para hacerlo. La oportunidad que me dio este Máster no tiene precio: estoy viviendo en una ciudad increíble, Barcelona, aprendiendo muchas cosas nuevas gracias a académicos muy profesionales y de mis compañeros de clase que vienen de todas partes del mundo. El tema del Máster siempre me ha atraído y finalmente siento que estoy construyendo por mis propios medios una base técnica sólida que me aún me faltaba como arquitecto. Al mismo tiempo, encontrarme con personas de otros países que tienen formas de vida e ideas tan diferentes está abriendo mi mente y me permite ver las cosas de una manera diferente y nueva.
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

MCM Màster Erasmus Mundus en Ciència en Mecànica Computacional

S
Soumya Swayamjyoti
5.0 01/10/2012
Lo mejor: Em van concedir el premi SNF de la Swiss National Science Foundation per cursar els estudis de Doctorat a l’Escola Politècnica Federal de Zurich. Aquesta institució, més coneguda com ETH (per les seves sigles en alemany) està considerada com la millor Universitat tecnològica d’Europa Continental (entre els seus alumnes hi ha 21 guanyadors del premi Nobel; el més distingit és Albert Einstein). Durant la meva investigació de títol, tant pel Doctorat com pel Màster, Swayamjyoti he treballat amb diferents investigadors de renom que treballen a la ETH Zurich, al Paul Scherrer Institut, a la Universitat de Standford i a la Universitat de Stuttgart. Les meves investigacions se centren en la simulació atomística i Ab- Initio i en el modelatge de materials. A més, Swayamjyoti he participat en les Assemblees Generals d’Alumnes Erasmus Mundus, EMA a Budapest (2011) i Praga (2012) com a representant del programa. He estat un ajut fonamental en la organització de la seu per a la Assemblea General EMA, que es va celebrar a Barcelona l’any 2013, gràcies a la coordinació de la UPC de Barcelona.
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AFEPA - Máster Erasmus Mundus en análisis y política agraria, de la alimentación y medioambiental

A
Andrea
5.0 01/09/2010
Lo mejor: Fui estudiante AFEPA entre 2010-2012, así que soy la primera generación de graduados. Nací en Eslovaquia. Después de los estudios de licenciatura en la Universidad Eslovaca de Agricultura (Nitra, Eslovaquia), decidí solicitar la adminisión en AFEPA. Mis destinos fueron Uppsala y Budapest. ¿Qué es lo mejor de AFEPA? En primer lugar, la amistad y el intercambio cultural. Conocí a gente maravillosa durante estos dos años y que hizo mi vida especial. De hecho, también me cambiaron. Todo pasó tan rápido y ahora (seis meses después de que todo ha terminado) mi mente esta empujando con una extraña sensación de nostalgia. En segundo lugar, la experiencia profesional. Descubrí en qué dirección quiero llevar mi vida y lo que quiero hacer. Tengo una verdadera pasión por el desarrollo rural, especialmente en relación con la región de Europa central desde donde vengo y donde nací. En tercer lugar, la independencia y el desarrollo personal. He aprendido a cocinar! He aprendido a controlar mi presupuesto mensual y he aprendido a cuidarme a cientos o miles de kilómetros de casa.
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AMASE - Máster Erasmus Mundus en ciencia e ingeniería de materiales avanzados

J
José Alejandro Delgado Rangel
5.0 01/09/2009
Lo mejor: Cuando me aceptaron en el programa de Máster AMASE en Barcelona, pensé en la posibilidad de viajar por Europa, en conocer a gente de diferentes culturas y en aprender otros idiomas. Pero, aunque esto sí ocurre y toda mi historia relacionada con Erasmus Mundus es culturalmente rica, nunca habría imaginado que disfrutaría de la amistad y que ese sería mi mayor logro en AMASE. Esta experiencia me ha animado a buscar siempre una sinergia con los demás, no solo en el ámbito profesional sino también en el personal. Hoy en día vivo en Nancy, Francia. Estoy haciendo mi doctorado en Mecánica de Sólidos en la Universidad de Estrasburgo y trabajando en un proyecto con el Centro de Investigación Pública Henri Tudor de Luxemburgo. De esta manera, mantengo el estilo de vida europeo desarrollado durante la experiencia AMASE, trabajando en la ciencia de los materiales. En mi experiencia profesional las aptitudes científicas aprendidas durante el Máster AMASE son muy importantes en mi trabajo día a día. Por último, los valores desarrollados en mi actividad con Erasmus Mundus me han demostrado lo importante que es la colaboración, la perseveran
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CoMEM - Máster Erasmus Mundus en Ingeniería Costera, Marina y Administración

M
Marli Geldenhuys
5.0 01/09/2009
Lo mejor: Estudiar el programa COMEM ha abierto muchas puertas para mí. Internacionalmente pude presentar mi trabajo de tesis de maestría en dos conferencias en 2012 (un año después de que me gradué), al PIANC-COPEDEC en Chennai, India y al ICCE en Santander, España. A nivel local también me siento mucho mejor equipada para mi trabajo en una consultora de ingeniería. El enfoque teórico riguroso de TU Delft en el campo de la ingeniería de costas me ha dado una apreciación mayor de la investigación y también destaco la importancia de la formación continua, especialmente cuando se trabaja en consultoría. Recomiendo encarecidamente los programas Erasmus Mundus para cualquier futuro estudiante. Amplia tu perspectiva del mundo, te abre a la mayor parte de Europa y te desafía académicamente.
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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Análisis estructural
Conservación y restauración
Ingeniería sísmica
Técnicas de análisis estructural
Comportamiento Sísmica y Dinámica Estructural
Inspección y Diagnóstico
Reparación y fortalecimiento de las técnicas
Proyecto Integrado
Historia de la construcción
Restauración y Conservación
Historia de la construcción y la conservación
Estudios clásicos

Profesores

Claudio Modena
Claudio Modena
Local coordinator

Prof. Claudio Modena is Full Professor of Structural Engineering at the University of Padova. Degree in Civil Engineering, magna cum laude, at the University of Padova in 1970. He obtained in 1971 a three-year scholarship by the Ministry of Research and in 1974 won the competition for the assistant chair of Construction Technology of the Faculty of Engineering at the University of Padua. In 1988 he became Associate Professor and in 1994 Full Professor of Construction Technology.

Paulo Lourenço
Paulo Lourenço
Local coordinator

Paulo Lourenço is a professor in the Department of Civil Engineering, University of Minho, Guimarães, Portugal. Professor Lourenço is experienced in the fields of NDT, advanced experimental and numerical techniques, innovative strengthening techniques and earthquake engineering. He is a specialist in structural restoration and has worked as consultant on more than forty monuments, including World Heritage sites such as Cathedral of Porto, Monastery of Jeronimos (Lisbon), and Qutb Minar (New Delhi).

Pere Roca Fabregat
Pere Roca Fabregat
Local coordinator

University professor, PhD in Civil engineering. Resarch lines: Edification and conservation of the structural heritage; numerical and experimental analysis of structures. Universitat politècnica de Catalunya.

Temario

Este programa tiene una duración de 1 año académico (60 créditos ECTS) y está hospedado por los distintos partners de forma rotatoria. El curso (Septiembre – Marzo) estará concentrado en 2 países cada año y el trabajo de disertación (Abril – Julio) está dividido entre las distintas instituciones participantes. Para los años impares, el curso será en Portugal y la República checa. Para los años parejos, el curso será en Italia y España. La disertación podrá ser hecha en cualquier de las instituciones involucradas.

Se espera que los estudiantes estén en la sede dónde se efectúa el curso durante todo el periodo lectivo y durante la disertación se desplacen a la otra universidad. El itinerario de movilidad dependerá de las preferencias de los estudiantes pero también prevalecerá que haya un equilibrio entre las distintas instituciones. El temario es exactamente el mismo, sin importar el itinerario que escoja el alumno.

Los cambios en el itinerario de movilidad que se aparten de los definidos por el Consorcio e informados a los candidatos no serán aceptados, a menos que haya razones excepcionales. Los estudiantes que requieran un cambio de itinerario deberán presentar una petición corroborada antes de empezar el programa. Después de empezar el programa, no se van a permitir cambios.

El programa de estudios está compuesto por ocho unidades, con seis unidades secuenciales, una unidad basada en el proyecto y una en la disertación. Las unidades son las siguientes:

  • SA1: Historia de la Construcción y la Conservación
  • SA2: Técnicas de Análisis Structural
  • SA3: Coportamiento de sismos y dinámica estructural
  • SA4: Inspección y diagnosis
  • SA5: Técnicas de reparación y reforzamiento
  • SA6: Restauración y Conservación de Materiales
  • SA7: Proyecto integrado
  • SA8: Disertación

Información adicional

Aplicaciones para la Categoría A Becas: 15 de Enero
Aplicaciones para la Categoría B Becas: 15 de Enero
Reunión de selección: Enero
Notificación de la la lista de preseleccionados: 15 Febrero
Decisión final del EACEA: 30 de Abril
Aplicación sin becas: 30 de Abril
El curso empieza en Octubre

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