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Cursos educacion infantil y primaria españa
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La atencion y el curso han sido muy buenos.
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La atención y el curso han sido muy buenos.
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Ha sido un curso muy interesante en el que aprendes como saber tratar la inteligencia emocional en cada etapa del desarrollo humano.
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- Curso
- A distancia
- Nivel básico
- Fechas a elegir
- 120h - 1 Mes
- Curso bonificable
- Curso baremable
Los niños emocionalmente inteligentes saben gestionar sus emociones, expresarlas y vivirlas como algo positivo y enriquecedor. Obtienen mejores resultados académicos, establecen mejores relaciones con sus compañeros, profesores y con su familia. Trabajar de forma transversal la inteligencia emocional en clase a cualquier edad se está convirtiendo en una necesidad y en...
Los niños emocionalmente inteligentes saben gestionar sus emociones, expresarlas y vivirlas como algo positivo y enriquecedor. Obtienen mejores resultados académicos, establecen mejores relaciones con sus compañeros, profesores y con su familia. Trabajar de forma transversal la inteligencia emocional en clase a cualquier edad se está convirtiendo en una necesidad y en...
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La atencion y el curso han sido muy buenos.
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Ha sido un curso muy interesante en el que aprendes como saber tratar la inteligencia emocional en cada etapa del desarrollo humano.
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Me gusta mucho que puedas adaptar las formaciones a tu vida diaria. Yo estoy trabajando y encontrar un centro que de tantas facilidades y sea de calidad es difícil. Ya hice dos matriculas con ellos y volvería a hacerlo seguro
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- Curso
- Online
- Fechas a elegir
- 100h
A través de este Curso de Gestión Emocional en la Infancia te adentrarás en el mundo de la gestión emocional en la infancia para trabajar en la mejora del bienestar emocional de niños y niñas. A través de una combinación de teoría y práctica, explorarás diferentes enfoques y técnicas que te permitirán guiar a los niños y niñas hacia una mayor autocomprensión, autorregulación...
A través de este Curso de Gestión Emocional en la Infancia te adentrarás en el mundo de la gestión emocional en la infancia para trabajar en la mejora del bienestar emocional de niños y niñas. A través de una combinación de teoría y práctica, explorarás diferentes enfoques y técnicas que te permitirán guiar a los niños y niñas hacia una mayor autocomprensión, autorregulación...
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Me gusta mucho que puedas adaptar las formaciones a tu vida diaria. Yo estoy trabajando y encontrar un centro que de tantas facilidades y sea de calidad es difícil. Ya hice dos matriculas con ellos y volvería a hacerlo seguro
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- Curso
- Online
- Fechas a elegir
- 150h - 1 Mes
¿La docencia es tu pasión? ¿Quieres contribuir con tu granito de arena en la educación de los niños? Fórmate para hacerlo con este Curso Online de Monitor con el Método Montesori del centro Extraescolares y Ocio. Tiene una duración de 150 horas repartidas en 1 mes y se imparte mediante una metodología online, por lo que podrás realizar la formación cómodamente desde tu...
- Curso
- Madrid
- Nivel intermedio
- 1 Día
¿ En qué consiste el trabajo por proyectos? En la enseñanza de trabajo por proyectos los alumnos llevan a cabo un amplio proceso de investigación para responder a una pregunta compleja, a un problema o a un cambio. Los alumnos tienen autonomía y capacidad de decisión en el desarrollo de los proyectos. Al mismo tiempo, estos tienen que ser planeados, diseñados y elaborados...
- Grado
- Pozuelo De Alarcón
La doble titulación de Maestro en Educación Infantil y Pedagogía surge para dar respuesta a las demandas educativas planteadas tanto por la comunidad educativa como por la sociedad. El doble grado propuesto permite la formación de profesionales con una mejor preparación para ayudar, orientar y formar a la sociedad; además de la intervención ante problemas de aprendizaje...
- Postgrado
- Zaragoza
- 42 Días
Este programa propone un enfoque altamente sofisticado y detallado para la observación y facilitación de patrones normales del movimiento en niños y niñas. El enfoque incorpora la curiosidad del niño/a y su interés e individualidad en la relación con el/la educador/a. Está centrado en el niño/a y orientado al niño/a en lugar de a las tareas.
- Master oficial
- Donostia-san Sebastian
- 1 Año
- Prácticas en empresa
Dirigido a: El master se dirige principalmente a titulados universitarios procedentes de estudios como: Educación Social. Magisterio en Educación Infantil. Magisterio en Educación Primaria. Otros estudios del ámbito de las Ciencias de la Educación. Etc.
- Postgrado
- Semipresencial en Málaga
Objetivo del curso: Objetivos / Breve Resumen: Formar al alumno profesionalmente en diagnosis y tratamiento didáctico del pensamiento matemático en escolares de 3 a 7 años. Ello conlleva a que, el futuro experto, sea capaz de realizar proyectos que incluyan estudios individuales y muestrales de distintos estratos poblacionales, creando una base de datos en red a la que...
- Master oficial
- Madrid
- 1 Año
- Prácticas en empresa
Dirigido a: Este Master se dirige básicamente a:. Graduados en Pedagogía, Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y en Educación Social. Licenciados en Pedagogía y en Psicopedagogía. Diplomados en Educación Social y en cualquiera delas especialidades de Maestro, Profesor de EGB, etc. Titulados universitarios que muestren interés por la formación y...
- Oposiciones
- Valladolid
Prepárate para presentarte a la Oposición de Maestro educación infantil con el mejor temario, armado y estructurado por profesionales en la materia, que te ayudarán a obtener los mejores resultados.
- Oposiciones
- Velez Malaga
ACADEMIA ÁGORA es especialista en la preparación de MAGISTERIO ED. INFANTIL, y MAGISTERIO ED. PRIMARIA, y este año incorporamos nuevas especialidades. AUDICIÓN Y LENGUAJE, FRANCÉS, INGLÉS Y PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA.
- Master
- Madrid
El Máster Universitario en Atención a la Diversidad en Centros Bilingües de Educación Infantil y Primaria (MADEB) permite adquirir las competencias específicas necesarias para ejercer como maestro tutor de Educación Infantil y Primaria en centros bilingües, combinando el enfoque del Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) con los principios y los...
- Master oficial
- Santiago De Compostela
Este Máster está pensado para docentes (noveles y experimentados) y apuesta claramente por la innovación educativa. Se orienta hacia la mejora y especialización de la formación de los docentes en el ámbito de las didácticas específicas habilitando en las competencias de investigación necesarias para la investigación educativa, de forma que el alumnado desarrolle los conocimientos...
- Grado
- Lleida
- 5 Años
La Doble titulación: Grado en Educación Primaria y Grado en Ciencias de la actividad física y del deporte permite simultanear y completar los estudios del GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA y el GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA I DEL DEPORTE que imparte la Facultad d'Educación, Psicología y Trabajo Social de la Universidad de Lleida i el Instituto Nacional de Educación...
- Master oficial
- Semipresencial en Barcelona
- 1 Año
- Prácticas en empresa
Este máster se concibe como una formación especializada para aquellas/os enfermeras/os que busquen ocuparse de la salud infantil y adolescente, y de la adquisición de hábitos saludables en edades tempranas, que representa una inversión en el bienestar y la salud de la población del futuro. Cubrir la figura del Enfermero/a Escolar se percibe cada vez más como una necesidad...
- Curso
- Madrid
- Nivel básico
- 2 Días
El abuso no detectado y no tratado, deriva en una amplia gama de enfermedades físicas y psicológicas, sentimientos, creencias y modos de protegerse y afrontar la vida que las víctimas pueden arrastrar toda su vida.
- Grado
- Girona
- 4 Años
Los estudiantes que obtengan este título podrán trabajar educando a los niños de 0 a 6 años en centros de educación infantil. Una buena integración de los conocimientos del bachillerato que facilite un análisis didáctico de las materias que se tienen que enseñar en la escuela. Énfasis especial en un buen conocimiento de la lengua catalana como vehículo principal de comunicación...
- Grado
- Madrid
Objetivos Conocer el proceso de desarrollo psicológico humano y sus procesos de aprendizaje. Conocer las dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo en los estudiantes, y desarrollo de estrategias educativas adecuadas a cada una de ellas.
- Master
- Semipresencial en Sevilla
- 1 Año
- Curso bonificable
- Curso baremable
- Prácticas en empresa
El Máster en Terapia del Lenguaje se dirige a profesionales de los ámbitos educativo y de la salud, que deseen ampliar y profundizar su formación dentro del área de la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y el habla. El programa se basa en un enfoque y abordaje multidisciplinar de las diferentes alteraciones y patologías que puede encontrar el especialista en...
- Grado
- Ceuta
- 4 Años
El Grado de Educación Social es una Titulación de nueva creación por la que se adapta la Diplomatura de Educación Social a las nuevas enseñanzas emanadas del Espacio Europeo de Educación Superior. La titulación de Educación Social es una de las profesiones surgida antes en el campo laboral que en el ámbito académico. Los contenidos del título se desarrollan en líneas de...
- Curso
- Madrid
- Nivel básico
- 1 Día
Curso teórico práctico a través del cual padres y docentes pueden aprender a utilizar las prácticas del yoga y la meditación para aplicarlo en el aula o en el hogar. Lo que consiguen a nivel físico y mental los niños:
- Subvencionado a trabajadores
- Sabadell
- Nivel intermedio
- 5 Días
Adquirir y/o mejorar los conocimientos sobre la construcción de la identidad de género y el establecimiento de relaciones desiguales y conflictos basados en el sistema sexo-género.
subvencionado por el Estado
- Master oficial
- Semipresencial en Lleida
Este master no se impartirá el curso 2021-22El Máster en Formación Avanzada del Profesorado de Educación Infantil y Primaria es un programa de formación que trata de responder a las necesidades actuales del sector científico-profesional de la educación y tiene como principales finalidades: a) formar y capacitar a profesionales para que adquieran un conjunto de competencias...