Master en Educación Infantil + 60 Créditos ECTS

PARTE 1. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PLAN DE FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SUS ELEMENTOSUNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS DINÁMICAS DE GRUPO Y SU CLASIFICACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE: APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y HABILIDADES DOCENTESPARTE 2. EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SEGUIMIENTO FORMATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTEUNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS E-LEARNINGUNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS A TRAVÉS DE LA REDUNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTÁNDARES E-LEARNINGPARTE 3. CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL CONTENIDO MULTIMEDIAUNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EDUCACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS RELEVANTES DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 4. TEXTO DIGITALUNIDAD DIDÁCTICA 5. LA IMAGEN DIGITALUNIDAD DIDÁCTICA 6. AUDIO DIGITALUNIDAD DIDÁCTICA 7. VÍDEO DIGITALUNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO 3DUNIDAD DIDÁCTICA 9. PROGRAMAS DE CREACIÓN MULTIMEDIAUNIDAD DIDÁCTICA 10. PRESENTACIONES MULTIMEDIAPARTE 4. APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN EL AULAUNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS TIC Y EL MUNDO EDUCATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTÁNDARES DE LA UNESCO PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EL USO DE LAS TICsUNIDAD DIDÁCTICA 3. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. REQUISITOS, RECURSOS Y MODALIDADESUNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN LAS ÁREAS DEL CURRICULUMUNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS WEBQUESTUNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESPARTE 5. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDADUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIALUNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 3. NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESUNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJEUNIDAD DIDÁCTICA 6. ALUMNOS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALESUNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDADPARTE 6. DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERAUNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINAUNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICAUNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVOUNIDAD DIDÁCTICA 4. ORTOGRAFÍA DEL ESPAÑOLUNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOSUNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LÉXICO DEL ESPAÑOLUNIDAD DIDÁCTICA 7. CLASES DE PALABRAS (I)UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLASES DE PALABRAS (II): EL VERBOUNIDAD DIDÁCTICA 9. SINTAXIS DEL ESPAÑOLUNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO