Grados de Educación

Este grado forma para ser profesor en la etapa de Educación Primaria (niños entre 6 y 12 años), y ofrece una preparación integral acorde con los retos que se plantean a un maestro en la actualidad.

Una maestra y un maestro de Educación Primaria son expertos en: El aprendizaje (desde leer y contar, hasta conocimientos científicos). El cuidado de las personas (desde escuchar, hasta animar y acompañar). La gestión de grupos (desde el trabajo con metodologías inclusivas, hasta el tratamiento dialogado de conflictos). La orientación (desde la orientación personal, pasando...

Dado que el grado de Maestro habilita para el ejercicio profesional, por lo tanto, el objetivo principal de la Educación Primaria será formar atendiendo a los principios según el artículo 1 y los fines según el artículo 2d de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE del 04-05-06).

Las personas tituladas en Maestro/a en Educación Primaria por la Universitat de València obtienen una adecuada formación universitaria, además de la formación profesional que les garantiza la habilitación para el ejercicio del magisterio. La sólida formación que reciben les permite comprender todo lo relacionado con la educación y les capacita para diseñar y desarrollar...

Si quieres encaminar tu carrera profesional al cuidado y educación de niños, te invitamos a continuar leyendo porque a continuación te daremos a conocer un programa de formación de excelente nivel. Emagister.com y la UDC - Universidad de A Coruña abren inscripciones para el Grado en educación infantil.

Los maestros y maestras de Educación Infantil se encargan de la educación de niños y niñas de cero a seis años, y se centran en las destrezas y conocimientos necesarios en los procesos de socialización y habilidades para el aprendizaje.

No cabe ninguna duda de que la orientación profesional preferente de este título es el ejercicio del magisterio en la etapa de Educación Primaria. El marcado carácter profesionalizador de este grado y las circunstancias socio-laborales de la actualidad hacen que la docencia en la etapa de primaria se vea como la opción preferente. Sin embargo, los titulados en este grado...

...ciencias experimentales, ciencias sociales, matemáticas, idiomas (catalán, español e inglés), educación musical, plástica y visual y educación física Finalmente... Aprende sobre: Educación primaria, Organización y Gestión Educativas, Bases Didácticas y Diseño Curricular...

Asegurar unha formación pedagóxica, psicolóxica, lingüística, sociolóxica, científica, tecnolóxica e artística do futuro profesorado de Educación Infantil (0-6 anos) coherente cos principios de igualdade de oportunidades, non discriminación e accesibilidade universal das persoas con discapacidade; igualdade efectiva de mulleres e homes; de fomento da educación e da cultura...

5 años, al finalizar el cuarto año se obtiene el Grado en Educación Primaria y al finalizar el quinto año el Grado en Educación Infantil Se pueden elegir menciones en ambos Grados Se cursan asignaturas del Grado de Infantil a lo largo de los 5 años de la titulación simultáneamente con las del Grado de Primaria

La Titulación de Pedagogía que proponemos se plantea un doble objetivo:- el primero consiste en proporcionar al alumnado una formación teórica y práctica quele permita estudiar el hecho educativo como totalidad y que, al mismo tiempo, leposibilite conocer los principios para el análisis, la organización y el desarrollo de lossistemas y procesos educativos;- el segundo...

Si eres un profesor de francés y quieres mejorar tus oportunidades de trabajo en centros de Educación Primaria y/o Secundaria, ¡tenemos lo que estabas buscando! La Universidad de Sevilla ha conseguido crear un programa que combina ambas disciplinas para poder brindarte todos los conocimientos que necesites para desenvolverte exitosamente dentro del mundo de la educación...

Formar graduats que adquireixin una formació general i equilibrada dels diferents camps de les matemàtiques, la natura, els mètodes i les finalitats més rellevants, i que estiguin preparats tant per treballar en algunes de les professions associades al grau com per cursar estudis superiors. Desenvolupar les capacitats d'anàlisi, d'abstracció, d'intuïció i de pensament...

Las personas tituladas en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València obtienen una adecuada formación universitaria, además de la formación profesional que les garantiza la habilitación para el ejercicio del magisterio. La sólida formación que reciben les permite comprender todo lo relacionado con la educación y les capacita para diseñar y desarrollar...

1. Alcanzar una base cultural y científica adecuada en contenidos formativos propios del área de Ciencias Sociales. 2. Desenvolver su capacidad para saber identificar los referentes sociopolíticos, históricos, culturales y ambientales en los que se enmarca el derecho a la educación y formación a lo largo de la vida.

No cabe ninguna duda de que la orientación profesional preferente de este título es el ejercicio del magisterio en la etapa de Educación Infantil. El marcado carácter profesionalizador de este grado y las circunstancias socio-laborales de la actualidad hacen que la docencia en la etapa infantil se vea como la opción preferente. Sin embargo, los titulados en este grado...

...El Pensamiento Matemático y su Didáctica 22022 - Conocimiento del Medio Natural y su Didáctica 22023 - Reflexión e Innovación Educativa 22024... Aprende sobre: Organización y Gestión Educativas, Educación inclusiva, Lengua Catalana y su Didáctica...

Presenta como obxectivos fundamentais a formación psicopedagóxica, lingüística, sociolóxica, científica, tecnóloxica, artística e axiolóxica do futuro profesorado de Educación Primaria, titulación con longa tradición e interese tanto no noso entorno (Universidade de Vigo) como no conxunto do Estado.

...Capacitación de los estudiantes para que adquieran conocimientos lingüísticos y literarios. Adquisición de los fundamentos metodológicos y críticos que... Aprende sobre: Lenguas extranjeras...

La titulación de Pedagogía capacita al alumnado como experto en procesos educativos y formativos en contextos escolares, socioeducativos, organizacionales y laborales. El alumnado aprende a diseñar, gestionar, desarrollar y evaluar planes, proyectos, programas y acciones formativas y educativas. También se prepara para realizar intervenciones educativas en todos los ámbitos...