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de resolución de problemas 10. Estrategias para la solución de problemas. El método de 4 pasos de Pólya UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANTEAMIENTOS METODOLÓGICOS VI...

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Unidades Didácticas en la Educación Musical: Estrategias para su Elaboración

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  • "El curso es muy interesante para todos aquellos que preparen oposiciones, tanto de cara a la prueba escrita como para la oral y además para el baremo. Aporta conceptos clave de cada uno de los temas del temario y enfoca de una forma muy práctica la exposición oral de la programación y de la unidad didáctica." Marzo 2010
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Especialízate en la Programación de Unidades Didácticas para la materia de Música en el Ciclo de Formación Primaria. Mediante este curso vas a adquirir todo los conocimientos, herramientas y habilidades necesarias para la elaboración de un currículo de música para este nivel educativo. El objetivo es que el alumno sea capaz de elaborar una propuesta educativa para la materia de educación musical, que se concrete en un completo programa de estudios con varias unidades didácticas, que no sólo contemple los elementos de contenido, sino también las metodologías y las actividades didácticas para aplicar en el aula en el marco de la materia de música.

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CURSO BAREMABLE Horas: 101 Créditos:10 Puntos: 0,5 Certificado por Universidad Pontificia de Comillas. CONTENIDO 1. Unidades Didácticas: conceptos...

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  • "No me parece bien la forma de evaluar el curso, mediante una prueba tipo test, lo realmente interesante son los ejercicios que hay que hacer después de cada capítulo, pero no te los devuelven corregido, solo te dicen el porcentaje de aciertos que has tenido en cada ejercicio." Marzo 2010
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. - Los contenidos transversales. UNIDAD 6. Aspectos metodológicos. - Principios psicopedagógicos y didácticos. - Estrategias metodológicas. - Las Actividades...

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Nenúfares Formación

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y didácticos. - Estrategias metodológicas. - Las Actividades de enseñanza y aprendizaje. UNIDAD 6. La Atención a la diversidad. - Marco teórico. - La atención...

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Curso A distancia | 6 Meses

MÓDULO I. MARCO GENERAL: FORMACIÓN TÉCNICA PARA PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN LABORALUNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO TEÓRICO GENERAL DEL MODELO...

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PARA PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN LABORAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO TEÓRICO GENERAL DEL MODELO DE ORIENTACIÓN La estrategia europea por el empleo...

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. Gradación (básicos y de profundización 10. Determinación de: habilidades, actitudes y valores, estrategias de aprendizaje unidad didáctica 3. Descriptores...

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Estrategias del Aprendizaje y la Orientación

150 €

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¡Aprende cómo orientar en formación! Con este curso de Estrategias del Aprendizaje y la Orientación estudia técnicas para aprender de forma autónoma, para tener una orientación en el trabajo y cómo seguir con la formación. Estudia cómo apoyar la formación y la orientación educativa de estudiantes.

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Universidad CEU Cardenal Herrera - Campus Valencia

Grado en Valencia | 4 Años

, reuniones periódicas de los equipos docentes, estrategias docentes flexibles e innovadoras, la promoción de una pedagogía activa y personalizada...

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Estrategias de Resolución de Conflictos en el Entorno Educativo

95 €

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La disciplina en el aula es fundamental para desarrollar los procesos de enseñanza/aprendizaje en el marco más adecuado. La resolución de conflictos es un elemento importante en ese campo, y que los docentes deben aprender a manejar. El alumno de este curso se capacitará para enfrentar y resolver situaciones de conflicto en el aula de la manera más adecuada y efectiva en términos de herramientas y estrategias pedagógicas aplicables en el aula.

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Human Development

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  • Lo mejor del curso
    El curso y los recursos estaban muy bien. En la plataforma no se veían muchos alumnos, y me comentaron que era porque no se había matriculado mucha gente. Es muy organizado y no he necesitado la ayuda del tutor: está repartido en nueve módulos y al final de cada uno tienes una prueba escrita que el tutor te corrige.

    Lo que se puede mejorar
    Nada a destacar.
    Cayetano Yauci Mendoza Santana , Noviembre 2012
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. Los contenidos formativos. Selección y planificación de estrategias didácticas. Selección y planificación de medios y recursos didácticos....

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Vinculación de las Competencias Básicas con la Programación Didáctica en la Enseñanza Obligatoria

95 €

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La Programación Didáctica para la enseñanza en los distintos niveles educativos de la Educación Obligatoria, incluye una serie de competencias básicas que los responsables de diseñar, desarrollar e implementar programas y unidades didácticas para los ciclos de primaria y la educación secundaria (ESO) deben considerar como elementos fundamentales. Este curso permite conocer claramente el concepto de competencia básica para integrarlo en el currículo escolar. El alumno de este curso sabrá diferenciar conceptualmente las ocho competencias básicas y reconocer sus diferentes elementos y dimensiones. Será capaz de reconocer la relación existente entre competencia básica y área o materia curricular, al igual que la aportación de las diferentes áreas curriculares para la adquisición de las distintas competencias básicas. Y, por último, estará capacitado para integrar las competencias básicas en el proceso planificador de la acción educativa en los diferentes niveles de la educación obligatoria. Este curso se imparte bajo la metodología online, en un programa de 108 horas de estudio. Recuerda, además, que es un curso bonificale para empresas.

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CURSO BAREMABLE Horas: 101 Créditos:10 Puntos: 0,5 Certificado por Universidad Pontificia de Comillas. CONTENIDO 1. Programación Didáctica: conceptos...

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Curso A distancia

/a-tutor/a supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado recursos didácticos y soportes multimedia tema 5. Estrategias de orientación el mercado...

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