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Dificultades de aprendizaje: detección, prevención y tratamiento

FORMEM
CUM LAUDE
4.0
1 opinión
  • El curso ha ido muy bien y la docente que nos lo impartía ha sido muy amable. Además el ambiente en la clase era excelente y considero que he adquirido el nivel que esperaba.
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  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    30h

  • Duración

    2 Semanas

  • Campus online

  • Clases virtuales

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Debes saber entonces, que el conocimiento es la herramienta para llegar al detalle que requiere este gran objetivo. Esta formación en Dificultades de aprendizaje: detección, prevención y tratamiento, ofertada por Emagister e impartido por Motivacció Formació, te guiará hacía los conocimientos que deseas alcanzar.

Este programa se focaliza en guiarte hacia el conocimiento y la reflexión ante las dificultades de aprendizaje que tienen los alumnos con algún tipo de trastorno de aprendizaje, así como hacia comprender la importancia de la detección, prevención e intervención en las dificultades de aprendizaje.

Llegarás a conocer la aplicación de estrategias de intervención en el aula para mejorar el proceso de aprendizaje de estos alumnos, así como a identificar los signos de riesgo que presentan los alumnos con trastornos de aprendizaje, y a promover el aprendizaje para ayudar a los alumnos a afrontar dicho trastorno.

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A tener en cuenta


• Formar profesionales que combinen capacidad de análisis y conocimiento práctico en este ámbito.
• Adquirir habilidades de dirección y liderazgo.
• Capacitar al estudiante para desarrollar los procesos requeridos en cada escenario, con un alto grado de eficiencia y calidad. Así como promover la autocrítica y la capacidad de analizar distintas situaciones con el propósito de diseñar estrategias de mejora continua.

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Opiniones

4.0
  • El curso ha ido muy bien y la docente que nos lo impartía ha sido muy amable. Además el ambiente en la clase era excelente y considero que he adquirido el nivel que esperaba.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Jordi Garreta

4.0
16/04/2023
Sobre el curso: El curso ha ido muy bien y la docente que nos lo impartía ha sido muy amable. Además el ambiente en la clase era excelente y considero que he adquirido el nivel que esperaba.
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*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2023
2022
2021
2020
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
9 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 9 años en Emagister.

Materias

  • TDAH
  • Necesidades educativas especiales
  • Dificultades de aprendizaje
  • Prevención
  • Atención primaria
  • Dislexia
  • Hiperactividad
  • Docencia
  • Maestro
  • Educador infantil
  • Educadores
  • Discalculia
  • Enseñanza
  • Aprendizaje
  • Educación
  • Formacion
  • Intervencion
  • Trastorno
  • Evaluación psicoeducativa
  • Déficit de atención
  • Aprendizaje básico
  • Aprendizajes
  • Dificultat

Profesores

Pendent Pendent

Pendent Pendent

docente

Temario

1. Fundamentos del trastorno / trastornos de aprendizaje y su desarrollo

1.1. dislexia

1.2. discalculia

1.3. Trastorno específico del lenguaje

1.4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad - TDAH

2. Aprendizaje y necesidades educativas especiales derivadas

2.1. La atención la diversidad como marco general

3. Diagnóstico y evaluación psicoeducativa

3.1. La determinación de los aprendizajes básicos e imprescindibles para poder seguir el proceso educativo

3.2. La observación del proceso de desarrollo de los alumnos

3.3. La detección de dificultades

4. Tratamiento e intervención psicoeducativa

4.1. La escuela, el maestro y la acción educativa

4.2. La intervención educativa adaptada a cada uno de los niños

4.3. Propuesta de ejercicios que mejoran el rendimiento de estos alumnos

4.4. Las medidas de apoyo al aprendizaje

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