Masters oficiales de Educación en Madrid

El Doble Máster MESOB-MEIF está conformado por el Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (Especialidad en Francés) [MESOB] y por el Máster Universitario en Estudios Internacionales Francófonos [MEIF].

Este es un Máster habilitante para ejercer la docencia; es una condición necesaria pero no suficiente para trabajar como Profesor de Educación Secundaria. En los centros públicos se requiere superar el correspondiente concurso-oposición. En los privados y concertados los requisitos están establecidos en el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio y Real Decreto 665/2015 de...

Los objetivos de este Máster se ajustan a los especificados en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007.

El Máster Universitario en Psicología de la Educación tiene una duración de dos cursos académicos. No obstante, es posible cursarlo en un año y medio, realizando las prácticas y el trabajo fin de máster de manera intensiva en el primer semestre del segundo año.

Dirigido a: Este Master se dirige básicamente a: ·Graduados en Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria, en Educación Social y en Pedagogía. ·Licenciados en Pedagogía y en Psicopedagogía. ·Diplomados en cualquiera de las especialidades de Maestro, Profesor de EGB, etc. ·Titulados universitarios que muestren interés por la formación y la investigación...

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física está configurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico. La estructura del Máster comprende tres módulos, dos de formación obligatoria y uno de formación optativa, y la realización de un Trabajo de Fin de Máster.

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a los siguientes perfiles: Pedagogos, psicólogos, educadores, historiadores, antropólogos... Profesores de primaria y secundaria. Profesionales interesados en el análisis del patrimonio histórico-educativo y los lugares en el que se conserva. Expertos en Biblioteconomía y Documentación. Profesionales de la educación, la documentación...

La Universidad de Alcalá, en colaboración con el British Council, ofrece un Máster Oficial en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera dirigido a profesores y titulados que deseen actualizar o completar su formación pedagógica en el ámbito de la enseñanza del inglés, así como desarrollar nuevo recursos que puedan aplicar después a situaciones y niveles educativos concretos...

Organizado en colaboración con el Instituto Cervantes AVISO IMPORTANTE: A causa de la situación sanitaria actual, derivada de la pandemia por COVID-19, las actividades docentes y las prácticas de los estudiantes (Bloque Lectivo I y II) previstas para los meses de junio, julio y agosto de 2021 se desarrollarán en modalidad online.

Este máster tiene como objetivo primordial la formación de graduados para desempeñar tareas docentes relacionadas con la enseñanza del español como segunda lengua, dando así una respuesta adecuada a las exigencias del actual mercado laboral y a nuestra obligación de difundir nuestra lengua y cultura por el mundo

El objetivo general del Máster es desarrollar en los estudiantes las capacidades requeridas para el ejercicio especializado de las profesiones reguladas de Profesor de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Dirigido a: Este master se dirige a profesores universitarios que desarrollen su actividad tanto en el ámbito de las universidades públicas como privadas. En caso de quedar plazas disponibles, se considerará el acceso de personas interesadas en desempeñar docencia universitaria y que se encuentren en periodos de formación, con contratos de investigación o similares (becas...

Objetivo del curso: El objetivo es el de capacitar a diferentes profesionales en las diferentes tareas relacionadas con la educación por medios electrónicos. Los estudiantes adquirirán habilidades concretas para la programación y diseño de actividades, contenidos y programas formativos virtuales o híbridos, así como las habilidades de comunicación y organización para ser...

El marco legal en que se inserta esta titulación es doble: por una parte, el RD 1393/2007, en su artículo 10, que establece la formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica y a promover la iniciación en tareas de investigación. Y, por otra, la Ley Orgánica de Educación (LOE), en su artículo 1, especifica que...

Dirigido a: Este Master se dirige básicamente a:. Graduados en Pedagogía, Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y en Educación Social. Licenciados en Pedagogía y en Psicopedagogía. Diplomados en Educación Social y en cualquiera delas especialidades de Maestro, Profesor de EGB, etc. Titulados universitarios que muestren interés por la formación y...

El programa se estructura en cuatro módulos: 1º. Módulo transversal. Su objetivo es interrelacionar las distintas áreas de conocimiento que constituyen las diversas Didácticas Específicas desde una perspectiva académica e investigadora. Se busca crear sinergias entre ellas, de modo que se establezca un espacio de crítica, debate y comunicación sobre el estado actual y...

Dirigido a: El master se dirige a toda clase de titulados universitarios y profesionales que deseen profundizar sus conocimientos en sus ámbitos de estudio.

Dirigido a: El Master se dirige a titulados universitarios interesados en: Formarse como profesores de Lengua Española y Literatura de Enseñanza Secundaria para ejercer la docencia en los países hispanoamericanos o en centros e instituciones privadas. Formarse como profesores de español como Lengua Extranjera. Mejorar y actualizar sus conocimientos en Lengua y Literatura...

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a: Nuevos titulados que quieran ampliar su formación o buscan su primer empleo en el campo de la educación o la comunicación. Profesionales en ejercicio en el ámbito de la educación o de las tecnologías de la información y la comunicación. Titulados que quieren buscar nuevas oportunidades de trabajo en empresas relacionadas...

Objetivo del curso: El objetivo es el de capacitar a diferentes profesionales en las diferentes tareas relacionadas con la educación por medios electrónicos. Los estudiantes adquirirán habilidades concretas para la programación y diseño de actividades, contenidos y programas formativos virtuales o híbridos, así como las habilidades de comunicación y organización para ser...