Masters oficiales de Educación

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a titulados en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Social, así como titulados en disciplinas afines o equivalentes a las indicadas anteriormente.

Objetivo: Capacitación de profesores en activos o futuros docentes de distintos niveles (universitarios y no universitarios) en la utilización de internet aplicada a la docencia. Capacitación en el desarrollo de proyectos y cursos de formación a través de redes e internet para empresas o instituciones que requieran servicios de formación.Formar a expertos en el diseño...

En el marco europeo de los estudios de master, la Facultad de Educación y Trabajo Social ofrece el Máster Oficial en Investigación Aplicada a la Educación. Este máster tiene como objetivo principal ofrecer formación a los titulados universitarios en el ámbito de la investigación científica que les permita obtener la especialización y las competencias propias de los profesionales...

Dirigido a: Las condiciones de acceso al Máster, relacionadas con la titulación y el dominio (nivel B1) de una lengua extranjera del Marco Común Europeo de Referencia, están reguladas por el apartado 4.2 de la Orden ECI/3858/2007, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las...

Es un master habilitante y presencial, es decir, tras cursar un año académico, que incluye la evaluación de un TFM y el Pràcticum (práctica profesional), el estudiantado estará habilitado para dar clases de secundaria en el sistema educativo.

En el artículo 9 del Real Decreto 1834/2008 de 8 de noviembre, de 28 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especializaciones de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria...

Este máster habilita para el ejercicio de la docencia como Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas, Enseñanzas Artísticas y Enseñanzas Deportivas siendo requisito específico para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Música...

El Master Oficial Universitario en Psicología de la Educación está dirigido a estudiantes y profesionales, interesados en adquirir una sólida formación teórica y práctica en las aportaciones del conocimiento psicológico a la teoría, la práctica profesional y la innovación psicoeducativa. Atendiendo a los acuerdos de Bolonia que regulan el Espacio Europeo de Educación Superior...

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas te formará en las competencias necesarias para ejercer la profesión docente según los criterios más aceptados y de acuerdo con lo regulado en la normativa aplicable.

El objetivo fundamental del Máster es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Este Máster es requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia.

El máster se dirige a toda clase de titulados universitarios que deseen ejercer como docentes en los ámbitos de la Educación Secundaria Obligatoria, la Formación Profesional o la enseñanza de idiomas.

La orientación del Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación tiene una doble perspectiva: profesional y de investigación. Efectivamente, es una formación avanzada de carácter especializado y multidisciplinar que busca tanto la especialización profesional como la iniciación en tareas de investigación.

Trabajo de Fin de Máster Prácticas La Estructura y la Organitzación de los Apoyos en la Escuela Inclusiva Condiciones, Herramientas y Recursos para Atender la Diversidad en E.P. Desarrollo Curricular y Organizativo para Atender la Diversidad en E.S.

La Educación Inclusiva es una corriente internacional que en las últimas décadas lucha por reducir los procesos de exclusión a los que determinados colectivos de personas se ven sometidos. El fomento de la educación para todos, eliminando las barreras que impiden la plena participación educativa y social de estos colectivos, es la finalidad del movimiento inclusivo. En...

Los conocimientos psicopedagógicos se han concretado y consolidado en los últimos años, como uno de los elementos fundamentales de la estructura de apoyo al sistema educativo. De tal modo, que la actual Ley Orgánica de Educación recoge entre los principios de la educación en nuestro país: la “orientación educativa y profesional de los estudiantes”; “la educación para la...

Son enseñanzas universitarias oficiales de Máster, con una duración de 60 créditos europeos, a los que se refiere el artículo 5 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, conducentes a conseguir la formación pedagógica y didáctica establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), en su artículo 100.2 y su plan de estudios cumple los requisitos...

El Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria proporciona la habilitación profesional que permite ejercer en centros públicos y privados de enseñanza las profesiones de profesor y profesora de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanzas de idiomas. Se estructura en las especialidades: Biología y geología; Dibujo;...

Convivir coa diversidade, e sobre todo aprender de e con ela, é un requisito necesario para o desenvolvemento harmónico das sociedades actuais Este máster xurde da constatación de que nos ámbitos educativos esta presente esa diversidade.

Dirigido a: A profesionales y titulados que deseen una formación orientada a: ·la adquisición de una capacidad autónoma de comunicación y aprendizaje desde un punto de vista plurilingüe y multicultural. ·La formación en el ámbito de la enseñanza de lenguas a través del fomento del autoaprendizaje y de la integración lingüística.

El Máster Universitario en Formación del Profesorado (MFP) pretende ofrecer una preparación inicial amplia y rigurosa sobre la que se articulará, posteriormente, la formación permanente y la necesaria actualización en los diversos aspectos de la profesión docente. Se pretende que los estudiantes del MFP adquieran la capacidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridos...