Postgrados de Psicología

Objetivo del curso: Actividad docentes destinada a profesionales que deseen acreditar formación básica en el área. Dirigido a: Profesionales que deseen acreditar formación en el área.

Objetivo del curso: Bases Neuropsicológicas de la Cognición. Evaluación Neurocognitiva. Alteraciones Neuropsicológicas y Neuroconductuales. Intervención Neuropsicológica y Neurolingüística. Técnicas Metodológicas en Neuro-psicología. Prácticas.

En los últimos años, desde la Ciencia de la Conducta Humana se está desarrollando todo un movimiento conocido como Psicología Contextual, la Ciencia Contextual, (Contextual Behavioral Science, CBS), que es concebida como un gran árbol (Luciano 2016), cuyas raíces son su filosofía, el Contextualismo Funcional; el tronco, el conocimiento derivado de la investigación en el...

Objetivo del curso: Formar profesionais que saiban comprender, asesorar e intervir no eido da familia en todo o relativo á innovación educativa e ás novas tecnoloxías. Proporcionar as técnicas máis actualizadas de terapia para a resolución de diferentes tipos de problemas que poidan presentarse a nivel personal e familiar. Dirigido a: Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos...

...Queremos que el alumno antes de matricularse en nuestro Curso lo conozca. Para ellos hemos incluido en esta página extractos de los monográficos y sus... Aprende sobre: Trastornos comportamiento alimentario, Trastorno obsesivo-compulsivo, Ataque de pánico...

El interés de los trastornos disociativos ha ido variando a lo largo del siglo pasado, desde la investigación y debate que despertaban en las primeras décadas a casi el olvido en décadas posteriores. Actualmente, es indiscutible la importancia de su detección y diagnóstico en la práctica clínica que va a determinar su abordaje terapéutico.

Va dirigido a graduados en Psicología, Medicina o Psiquiatría. El núcleo central del posgrado se centrará en abordar los aspectos cognitivos, creencias irracionales y esquemas disfuncionales, que intermedian en los procesos psicológicos y en la psicopatología, y en los procedimientos cognitivos, emocionales y conductuales para el cambio.

Este curso busca profundizar en los conocimientos necesarios para realizar una psicoterapia de calidad con niños y adolescentes. Para ello se trabajarán aspectos relativos a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los principales problemas infanto-juveniles encontrados en la práctica clínica. Esta labor se realizará desde el enfoque de los docentes, claramente matizado...

Objetivo del curso: Adquirir una fundamentación teórica indispensable sobre el Trastorno del Espectro Autista. Conocer la evolución psicosocial y evolutiva de las personas con T.E.A. en las distintas fases de sus vidas. Dominar los aspectos fundamentales sobre los que se basa la interrelación entre familiares y autistas. Capacitar al alumnado en los conocimientos y usos...

Consideramos que toda intervención clínica o educativa debe estar sólidamente fundamentada en las investigaciones y desarrollos teóricos de las últimas décadas en el campo del autismo y los trastornos del desarrollo. Nos sentimos orgullosos de contar con un equipo de profesores de excelente nivel académico, de reconocida trayectoria profesional y con un profundo conocimiento...

El Diploma de Formación Superior en Psicoterapia te brinda la posibilidad de obtener un Título propio de la Universidad Autónoma de Madrid en Psicoterapia. El curso abarca el estudio de principios de funcionamiento humano, evaluación del desarrollo y las funciones psíquicas así como también métodos y técnicas que favorezcan al tratamiento de individuos con trastornos psíquicos...

Objetivo del curso: Fundamentos Neurológicos de la Lectura y la Escritura. Instrumentos de Diagnóstico en Lectura y Escritura. Nuevas Tecnologías de Evaluación en Lectura y Escritura. Practicum: Estudio de Casos y Casos Clínicos. Intervención de los Trastornos y Asesoramiento a Padres y Maestros.

En los últimos años han crecido considerablemente las consultas de terapia de pareja. Los psicólogos y médicos psicoterapeutas necesitamos conocer en profundidad este campo, siendo una tarea que exige formación de una forma diferente a la psicoterapia individual, para que nuestras intervenciones sean de utilidad.

Objetivo del curso: Coñecer a fundamentación teórica, así como as distintas escolas e modelos de terapia familiar. Adquirir as técnicas de avaliación e de intervención propias da terapia familiar nas crises e problemas da familia e da parella. Dirigido a: Psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, mestres, traballadores sociais, educadores sociais, avogados, médicos, enfermeiros...

A lo largo de nuestra vida nos vamos a encontrar con situaciones en las que tengamos que hablar delante de los demás. Bien sea en el plano académico, cuando estamos realizando nuestros estudios; bien en el plano profesional, cuando hagamos reuniones de equipo; o bien en el plano personal, hablar ante la comunidad de vecinos o en una boda. Sin embargo, nadie nos enseña...

Objetivo del curso: El Método Bonny de Imagen Guiada y Música (BMGIM) es un área de especialización de musicoterapia en el que los clientes escuchan música en un estado profundo de relajación y experimentan imágenes visuales, sentimientos y emociones, cambios de humor y efectos fisiológicos en el cuerpo. Dirigido a: Musicoterapeutas, psicólogos, médicos, psiquiatras.

Objetivo del curso: Se desarrollará en forma de seminarios y talleres prácticos la metodología específica de la musicoterapia para las principales patologías físicas y trastornos psíquicos en los que se ha demostrado eficaz la terapia musical: estimulación precoz, educación especial, trastornos de la comunicación, salud mental, trastornos neurológicos, oncología, dolor...

El POSGRADO ESPECIALISTA INFANTO-JUVENIL EN TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL (TREC) parte de la necesidad de dar una formación intensa especializada en la teoría y práctica de la TREC en la aplicación específica en niños y adolescentes. El núcleo central de la formación se centrará en abordar los aspectos cognitivos y emocionales que intermedian en los procesos psicológicos...

Objetivo del curso: Conseguir los conocimientos básicos médicos necesarios desde el punto de vista de la anatomoneurofisiología y de laonoaudiología. Dotar a los alumnos del contenido que una intervención logopédica requiere tanto en campo de la lingüística como en el de la psicología evolutiva y del lenguaje. Dirigido a: Titulados universitarios (titulo nacional o extranjero...

Los trastornos de la personalidad pertenecen a ese grupo de cuadros psicopatológicos que no entran dentro de las psicosis pero tampoco son cuadros neuróticos ni mucho menos “normales”. Al no haber por lo general conciencia de enfermedad no suelen acudir a consulta a menos que las circunstancias les empujen a ello. Esto, unido a las graves carencias en la formación en psicopatología...