Universidad de Extremadura

Universidad de Extremadura

Sobre el centro

La Institución Universitaria Extremadura se funda en el año 1973. Sin embargo, es a finales de la década de los sesenta cuando comienzan a impartirse las primeras enseñanzas universitarias en la región, lográndose así un objetivo perseguido insistentemente por la sociedad extremeña a comienzos de la década de los cincuenta. Esos estudios universitarios, localizados en las dos capitales provinciales, estuvieron en principio vinculados a las universidades geográficamente más cercanas. De manera que mientras en Badajoz quedaba establecida la Facultad de Ciencias, (Sección de Químicas, año 1968) y vinculada a la Universidad de Sevilla, en Cáceres se creaba el Colegio de Humanidades (Filosofía y Letras, año 1971) dependiente de la Universidad de Salamanca, comenzando así la trayectoria de la que hoy es la Universidad. Desde entonces la Universidad ha experimentado un crecimiento constante y paulatino incorporando nuevos títulos y extendiéndose hasta configurar un mapa docente definido por varios semidistritos y campus universitario: Mérida, Plasencia, Cáceres y Badajoz. La mayor concentración de títulos se localiza en éstos dos últimos semidistritos.A las titulaciones inicialmente implantadas en Badajoz como Química, Ingeniería Agraria e Industrial o Medicina, no tardaron en sumarse otras como Biología, Matemáticas o Físicas, Económicas y Empresariales, dentro del campo científico. El campo humanístico quedaba representado por la dilatada trayectoria de las enseñanzas de magisterio en la denominada entonces Escuela Universitaria de Profesorado. Paralelamente, en Cáceres, los estudios universitarios inicialmente humanísticos -Derecho y Filología- se vieron completados con Geografía e Historia, Magisterio y otros títulos propios del campo científico tecnológico como Veterinaria, Obras Publicas o Enfermería entre otros. En consecuencia, la Universidad de Extremadura ha sabido adaptarse a los cambios acaecidos en sus treinta y un años de trayectoria vital incrementando paulatinamente su oferta académica de títulos hasta configurar la amplia gama actual. Estamos ante una Universidad joven pero consolidada que afronta nuevos retos y mantiene firme su compromiso con la sociedad. El camino hacia la convergencia europea de la enseñanza superior, la incorporación al campo de nuevas tecnologías y su proyección en nuevas áreas urbanas extremeñas así lo ponen de manifiesto.

fantástico 7,1/10

Detalles de la Universidad

Tipo PENDING Universidad Pública
Fundación PENDING 1973
Número de alumnos PENDING 24.500
Número de profesores PENDING 1.833
Volúmenes en la biblioteca PENDING 432.222
Tesís leídas al año PENDING 89
Alumnos por profesor PENDING 13
Alumnos de intercambio recibidos PENDING 476
Alumnos de intercambio enviados PENDING 222
  • Universidad Pública
  • Fundación: 1973
  • 24.500 alumnos
  • 1.833 profesores
  • 432.222 volúmenes en biblioteca
  • 89 tesis leída(s) al año
  • 13 alumnos por profesor
  • 476 alumnos recibidos al año
  • 222 alumnos enviados al año
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Opiniones (11)

Grado en educación infantil

A
Antigua alumna
11/09/2014
Lo mejor La enseñanza de las materias relacionadas con la psicología.

A mejorar Algunas metodologías docentes.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Grado en enfermería

D
david infantes barroso
03/09/2012
Lo mejor Las prácticas de las asignaturas de urgencias y riesgos laborales y las prácticas en el hospital.

A mejorar Algunos profesores muy competentes, otros no valen como docentes. En general, regular la facultad.

¿Recomendarías este curso? No.
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Grado en historia y patrimonio histórico

R
Rosa Maria Gallardo
10/09/2011
Lo mejor El temario si, era bastante completo, el precio era asequible. Las instalaciones estaban nuevas, el horario es el que había.

A mejorar En algunos profesores habían un poco falta de coordinación.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Biología y producción de los vegetales

R
Rully Pacheco Mollo
16/11/2010
Lo mejor Este curso es uno de los mejores que se esta publicando en internet y se lo recomiendo.

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Grado en educación primaria

N
N. P.
12/09/2009
Lo mejor El profesorado bastante correcto y el precio bastante asequible. La universidad lo tenia todo, en el mismo recinto, las instalaciones normales. El horario muy flexible, muy adaptable para todo tipo de persona para poder trabajar.

A mejorar Me hubiera gustado que hubiera más separaciones o especializaciones en las asignaturas mas complicadas, más enseñanza quizás alguna materia con mas dificultad a la hora de las prácticas, con funcionalidad en un futuro a la hora de ponerlo en práctica.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Medicina y cirugía canina y felina

R
ricardo armando ayala perez
01/07/2009
Lo mejor Recomiendo el curso por que ahi se demuestra si los que quieren ser medicos veterinarios sirven para ello y demostrar sus capacidades como zootecnistas o simplemente medicos veterinarios tambien por las reglas que se tienen que seguir para hacer o realizar una cirujia tanto de perros y gatos para al igual conocer mas del organismos tanto canino como felino y sus centros estan bien equipados para este curso al igual que sus profesores
Recomiendo el centro, por tienen un alto nivel academico y buenas instalaciones al igual que buen equipo para el curso tambien por que para mi esta cerca pero para otros puede estar un poco ceparado de donde vivien pero vale la pena ya que cuenta con todo el eqipo y sobre todo los maestros tambien por que hay mas oportunidades para los que quieren estudiar el curso y no irse a otro lado ya que ahi cuenta con todo y sobre todo la cercania


A mejorar Que para algunos esta muy alejado el lugar se podria mas cursos de los que tienen o mas barato ya que no todos contamos con los recursos nesesarios

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Sexología, orientación y terapia sexual

P
Paqui Soto Masa
20/09/2007
Lo mejor Los profesores son muy atentos y explican muy bien. Las instalaciones están muy bien. El material del curso está bien explicado. La relación calidad-precio está bien.

A mejorar Nada.

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Opinión sobre el Centro

J
Javier Martin Arrojo
01/09/2006
Lo mejor La gente que conoces... las prácticas realizadas in situ.

A mejorar La falta de programa, la coordinación del curso, la evaluación final del trabajo se realizó por personas no preparada y peinaron otros aspectos que no tenía nada que ver con los conocimientos adquiridos

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.