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Máster en Dirección de Recursos Humanos y Gestión y Selección de Personal 2.0
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Sin ninguna duda estoy más que conforme.
La maestría ha sido mucho mejor de lo que me esperaba: precio asequible y gran trato por parte de la escuela
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Con el Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos y Selección de Personal de ESNECA LATAM mi puesto en la empresa mejoró, es por eso que no puedo decir nada malo de ellos. Son de gran ayuda para mejorar su aprendizaje.
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Master
Online
*Precio Orientativo
Importe original en USD:
$ 744 $ 2.976
¡Amplía tus conocimientos en recursos humanos!
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
-
Campus online
Sí
-
Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Te gustaría ampliar tus conocimientos en RR.HH? Si tu respuesta es afirmativa, entonces deberías echarle un vistazo a este Máster en Dirección de Recursos Humanos y Gestión y Selección de Personal 2.0, impartido por ESNECA Business School, que Emagister.com ha agregado a su catálogo de cursos.
Con estos estudios, desarrollarás las habilidades directivas y competencias necesarias para trabajar como responsable de personas, así como liderar y promover los cambios necesarios dentro de una organización.
La modalidad de la maestría es online y tutorizada lo que significa, por un lado, que podrás seguirla desde la comodidad de tu casa, usando un ordenador o tablet, a un horario que se ajuste a sus posibilidades; y por otro con que contarás con ayuda personalidad todo el tiempo.
Una vez matriculado, recibirás las claves de acceso en menos de 24 horas laborables. Luego, nuestro equipo de profesores y tutores te contactará en un máximo de 48 horas tras la matrícula para guiarte, acompañarte en el inicio y a lo largo del curso, y responder a cualquier duda o pregunta que pueda surgir.
Si estás interesado en realizar esta formación, haz click en el botón de “Pedir información”. De esta forma, nuestros asesores podrán ponerse en contacto contigo para proporcionarte toda la información que necesitas y resolverte todas las dudas que tengas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!
A tener en cuenta
• Conocer, comprender y desarrollar la importancia de la gestión de Recursos Humanos en la estrategia global de la empresa.
• Profundizar en las herramientas y procedimientos necesarios para ejecutar las tareas de planificación y control de los Recursos Humanos en una empresa.
• Potenciar las posibilidades de desarrollo, retención y captación de talento en un entorno 2.0, a través de herramientas y recursos vinculados a la comunicación digital.
• Desarrollar la función de Recursos Humanos tanto desde el punto de vista de un departamento de personas como desde la óptica de la consultoría de Recursos Humanos.
• Elaborar las bases estratégicas, en línea con los objetivos de la empresa, que permitan planificar y anticipar los movimientos futuros en el ámbito de Recursos Humanos.
Titulados universitarios interesados en desarrollarse profesionalmente en dirección y gestión de recursos humanos y sus distintas áreas: adquisición y desarrollo del talento, relaciones
laborales, formación, comunicación interna, compensación, etc.
Profesionales del área de recursos humanos que desean adquirir las competencias y las nuevas formas de gestión que demanda el mercado actualmente para potenciar sus carreras.
Profesionales de otras áreas que quieran complementar su formación y desarrollo en el ámbito de recursos humanos.
Consultores o asesores que buscan adquirir, actualizar o revisar sus conocimientos de recursos humanos y sus aplicaciones.
A. Acreditar estar en posesión del título de Grado o titulación equivalente por una universidad española, o por estudios extranjeros equivalentes que den acceso a estudios de postgrado (titulación oficial).
B. Opcional, mediante la acreditación de una notable experiencia profesional, de al menos 5 años, en el campo de actividades propias del curso, mediante certificado original de la empresa o documento oficial de vida laboral. En este caso se solicitará autorización al Rector Magfco. de la Universidad, que resolverá en cada caso.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el ”MASTER EN DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y GESTIÓN Y SELECCIÓN DE PERSONAL 2.0” DOBLE TITULACIÓN DE ESNECA BUSINESS SCHOOL y
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS, reconocido con 60 ECTS (Créditos Universitarios según Plan Bolonia)
Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.
Opiniones
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Sin ninguna duda estoy más que conforme.
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Valoración del curso
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Materias
- Coaching1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Contratos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión por competencias
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Liderazgo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión laboral
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de la formación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Contrato de trabajo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de personas
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación por competencias
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Proceso de selección
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- Recursos Humanos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gestión de recursos humanos
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- Administración de empresas
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Administración de Recursos Humanos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Pensamiento estratégico
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Proceso administrativo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Preservación del esfuerzo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Planeación de recursos humanos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1. GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
MÓDULO 1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
1. Introducción
2. Concepto de planificación de Recursos Humanos
3. Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas
4. Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
5. Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos
6. Modelos de planificación de los Recursos Humanos
7. El caso especial de las Pymes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO
1. Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo
2. El proceso de analizar los puestos de trabajo
3. El análisis de la información
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL
1. Introducción
2. Reclutamiento: definición
3. Canales de reclutamiento
4. Tipos de candidaturas
5. Intermediarios y mediadores en el proceso del reclutamiento
6. Selección. La entrevista laboral
7. Formas de solicitud de empleo
8. Así inflan el currículum los candidatos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN
1. La formación como opción estratégica
2. El servicio de formación en la organización
3. La elaboración del plan de formación
4. La propuesta del plan de formación
5. Gestión del plan de formación
6. Proceso de gestión de acciones formativas
7. Evaluación del plan de formación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
1. Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial
2. Competencias en el contexto laboral
3. ¿Cómo se adquieren las competencias?
4. Competencias, tipología y significado
4
UNIDAD DIDÁCTICA 6. POLÍTICAS DE GESTIÓN DE PERSONAS
1. ¿Qué es la gestión por competencias?
2. El proceso de selección
3. Formación basada en competencias
4. La evaluación en el modelo de gestión por competencias
5. Herramientas de evaluación
6. Política de retribución
7. El clima laboral, la motivación y la satisfacción en el trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
1. El contrato de trabajo
2. Las empresas de trabajo temporal (ETT)
3. Tiempo de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
2. Contratos indefinidos
3. Contratos temporales
4. Contratos para personas con discapacidad
5. Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por
anticipación de la edad de jubilación
6. Otros tipos de contratos
7. Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
8. Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE NÓMINAS Y COTIZACIONES A LA SEGURIDAD
SOCIAL
1. El Salario
2. Cotización a la Seguridad Social
3. Retención por IRPF
4. Relación de ejercicios resueltos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FUNDAMENTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN
EL TRABAJO
5. El trabajo y la salud
6. Los riesgos profesionales
7. Factores de riesgo
8. Consecuencias y daños derivados del trabajo
9. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales
10. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 11. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN EN LA EMPRESA
1. Introducción
2. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos
3. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones
4. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas
5. Riesgos asociados al medio de trabajo
6. Riesgos derivados de la carga de trabajo
7. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores
5
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS Y EVACUACIÓN
1. Tipos de accidentes
2. Evaluación primaria del accidentado
3. Primeros auxilios
4. Socorrismo
5. Situaciones de emergencia
6. Planes de emergencia y evacuación
7. Información de apoyo para la actuación de emergencias
MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA. NOMINAPLUS 2015
El alumno aprenderá el manejo de esta herramienta informática de gestión de nóminas, altas, bajas,
IRPF, IT, AT, ….
PARTE 2. TEAM BUILDING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ORGANIZATIVOS: LA HUMANIZACIÓN DE LA
ORGANIZACIÓN.
1. La importancia de las organizaciones.
2. Aproximación conceptual a la organización.
3. Tipos de organizaciones.
4. La estructura.
5. Cambio y desarrollo en la organización.
6. El coach como agente de cambio.
7. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching.
8. Profesionales con vocación de persona.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL EQUIPO EN LA ORGANIZACIÓN ACTUAL.
1. La Importancia de los equipos en las organizaciones actuales.
2. Modelos explicativos de la eficacia de los equipos.
3. Composición de equipos, recursos y tareas.
4. Los procesos en los equipos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL LIDERAZGO EN EL EQUIPO.
1. Liderazgo.
2. Enfoques en la teoría del liderazgo.
3. Estilos de liderazgo.
4. El papel del líder.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y LIDERAZGO DE EMPRESA.
1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo.
2. El coaching como estilo de liderazgo.
3. El coach como líder y formador de líderes.
4. El líder como coach.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COACHING EJECUTIVO.
1. Lo específico del coaching ejecutivo.
2. Cualidades y competencias.
3. Formación y experiencia empresarial.
4. Dificultades del directivo. Errores más comunes.
6
5. Instrumentos y herramientas de medición del coaching ejecutivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN
EQUIPO.
1. Programa de entrenamiento.
2. Técnicas de desarrollo en equipo.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
1. Definición.
2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social.
3. ¿Qué son las técnicas de Dinámica de Grupos?.
4. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo.
5. El papel del dinamizador.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO.
1. Según el tamaño del grupo.
2. Según la participación de los expertos.
3. Según los objetivos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE DINÁMICA DE GRUPOS EN LA RESOLUCIÓN
DE CONFLICTOS EN LA EMPRESA.
1. Perspectiva positiva del conflicto.
2. Conflicto versus violencia.
3. Prevención.
4. Análisis y negociación.
5. Búsqueda de soluciones.
6. Procedimientos para enseñar a resolver conflictos.
PARTE 3. EXPERTO EN EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Y GESTIÓN DEL
DESEMPEÑO
MÓDULO 1. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA1. EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
1. Evaluación por competencias
2. Evaluación del desempeño
3. Proceso de evaluación integral de competencias
4. Elementos de la evaluación
5. Instrumentos para la evaluación de competencias
6. Validez y fiabilidad de la evaluación
7. Acreditación de competencias: recompensas e incentivos
8. Plan de desarrollo profesional
MÓDULO 2. GESTIÓN POR COMPETENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
1. Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial
2. Competencias en el contexto laboral
7
3. ¿Cómo se adquieren las competencias?
4. Competencias. Tipología y significado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y
DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS
1. Gestión por competencias
2. Objetivos del proceso de gestión por competencias
3. Características de la gestión por competencias
4. Beneficios del modelo de gestión por competencias
5. Definición e implantación de un sistema de gestión por competencias
6. Políticas o estrategias de un sistema de gestión por competencias
7. Metacompetencias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
1. Captación de candidatos para el proceso de selección
2. Proceso de selección de personas
3. Pruebas de elección-selección
4. Pruebas para competencia de conocimiento
5. Pruebas para competencia de habilidad
6. Pruebas para competencia de actitud
7. Los tests psicotécnicos
8. Los role play o dinámicas de escenificación
9. Incorporación de un nuevo profesional
PARTE 4. EXPERTO EN SELECCIÓN DE PERSONAL 2.0
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES Y A LA
ATRACCIÓN DEL TALENTO
1. Elementos clave del proceso de selección de personal: diversidad generacional
• Análisis más profundo de la Generación Y y Z en relación con las redes sociales
2. Employer Branding
• Cuestiones interesantes
• El employer branding y las redes sociales
3. Evolución de la WWW. Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0.
• Web 1.0
• Web 2.0
• Web 3.0
4. Las nuevas tecnologías en los procesos de atracción y selección de talento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PAPEL DE LAS REDES SOCIALES EN EL PROCESO DE
SELECCIÓN
5. Qué es una Red social
6. Evolución de las redes sociales
7. La teoría de los seis grados de separación
8. La identidad digital
9. Tipos de redes. Cuáles son y cómo se perciben
• Generalistas: Faceebook, Google+, etc.
• Profesionales: LinkedIn, Xing, Viadeo, etc.
• Verticales: Innocentive, Moterus, Discapnet, etc.
Máster en Dirección de Recursos Humanos y Gestión y Selección de Personal 2.0
694,42 € IVA inc.*Precio Orientativo
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$ 744 $ 2.976
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