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Fundación Universidad-Empresa Adeit

Valencia acoge la primera reunión nacional sobre carotenoides organizada por CaRed

Los carotenoides son los responsables de la gran mayoría de los colores amarillos, anaranjados o rojos presentes en los alimentos vegetales, y también de los colores anaranjados de varios alimentos animales. Además, los carotenoides pueden desempeñar un papel como antioxidantes en la protección del organismo por lo que todo apunta a que la presencia en la dieta de alimentos con contenidos elevados de carotenoides tiene efectos preventivos frente a ciertas enfermedades. La investigación de este ámbito de la biotecnología justifica la realización de la primera ‘Reunión Nacional sobre Carotenoides en Microorganismos, Plantas, Alimentación y Salud’.

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Los premiados con el Nobel de Física 2017, en el congreso sobre ondas gravitatorias de 2019

Rainer Weiss, Kip S. Thorne, Barry C. Barish han sido los galardonados con el Premio Nobel de Física 2017 por su estudio sobre las ondas gravitacionales. Todos ellos fueron piezas clave para la puesta en marcha del detector LIGO en Estados Unidos y la detección de éstas que hace un siglo vaticinó Einstein. Todos ellos, impulsores de este campo de investigación, estarán en el congreso sobre Ondas Gravitacionales que se celebrará en Valencia el próximo 2019, en el que coincidirán la 22nd International Conference on General Relativy and Gravitation y la Edoardo Amaldi Conference on Gravitational Waves.

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Abierta la convocatoria de ayudas para los cursos de posgrado del curso 2016/17

Con el fin de facilitar el acceso y la permanencia en los estudios universitarios de postgrado, la Universitat de València lanza, un año más, las ayudas destinadas a cubrir un porcentaje de los precios públicos de las matrículas abonadas. Los estudiantes matriculados en alguno de los cursos de postgrado propios de la Universitat de València en el curso 2016/17 son los destinatarios de estas ayudas, que se podrán solicitar hasta el próximo día 4 de noviembre.

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La cuarta detección de ondas gravitatorias en el congreso científico más importante en Valencia

Cien años después de que Einstein completara su Teoría de la Relatividad que predice la existencia de radiación gravitatoria, el detector VIRGO ha anunciado la primera detección triple de una señal gravitatoria lo que abre «una nueva ventana al universo que ofrecerá próximamente una nueva visión más rica y fascinante». Con este avance en la investigación de la detección de ondas gravitatorias se presenta en Valencia el congreso más importante en esta materia que realizará en julio de 2019, el 22nd International Conference on General Relativy and Gravitation y la Edoardo Amaldi Conference on Gravitational Waves.

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Arranca la III edición del Sistema para la Evaluación y Acreditación de la Tutoría de Prácticas

La tercera edición del Sistema para la Evaluación y Acreditación de la Tutoría de Prácticas Externas (SEAT PE) ya está en marcha. Tanto tutores y tutoras del mundo de la empresa como de la Universitat de València se formarán los próximos meses para mejorar la calidad de las prácticas con la ayuda de talleres prácticos en la Fundación ADEIT y de tareas a través de su Aula Virtual.

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F. Álvarez: «Lo que verdaderamente empuja a una sociedad a mejorar es la educación»

«Lo que verdaderamente empuja a una sociedad a mejorar es la educación aplicada al mundo real, al mundo de la empresa» cosa que el alumnado de la Universitat de València puede aprender a través de esta acción formativa. Con esta declaración de principios ha desarrollado su conferencia el director general de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo de la Generalitat Valenciana, Francisco Álvarez, durante la inauguración de la actividad ‘De la idea MOTIVEM al proyecto’.

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La economía del comportamiento, tema central de la cuarta Aula Abierta Innovación en la Empresa

«Los seres humanos no siempre son racionales». Ese es el supuesto desde el que la matemática y doctora en economía por la Universitat de València y actualmente directora del Laboratorio de Economía Experimental y del Comportamiento de la misma universidad (LINEEX), Penélope Hernández, partirá el próximo día 3 de octubre, para explicar los factores que influyen en la toma de decisiones de trabajadores, consumidores y usuarios de empresas o servicios.

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La falta de concentración o la mala gestión del tiempo, problemas superables en el aprendizaje

Los expertos señalan que los problemas de aprendizaje suelen empezar a manifestarse en las primeras etapas de la vida. Por esta razón, es en este momento cuando padres y profesores deben trabajar codo con codo. Estas dificultades se materializan, por ejemplo, cuando el alumno no es capaz de fijar su atención durante un largo periodo de tiempo -es decir, existe una tendencia a la atención dispersa y la distracción-. Otra situación posible es la dificultad a la hora de comprender lo que se está leyendo y asimilarlo. Incluso hay niños que tienen problemas para gestionar el tiempo de la agenda académica de forma realista estableciendo una relación directa entre el tiempo de estudio y el objetivo inmediato.

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Nuevos métodos para la identificación de nuevas gemas, ahora en el Diploma en Gemología

 «Ha aumentado notablemente el número de tratamientos de adulteración de gemas que pueden ser considerados muy fraudulentos en el caso de que se comercialicen como si fueran naturales de alta calidad. Además, han aparecido en el mercado numerosas gemas menos tradicionales, se han creado algunas otras por síntesis modernas y se han introducido gemas artificiales, inexistentes en la naturaleza y de gran belleza», señala Luis Ochando, profesor del departamento de Física de la Universitat de València y director del Diploma de Especialización en Gemología. Es por ello que este título se convierte en el medio para conocer lo nuevos tratamientos de gemas que han surgido así como la sofisticación de los métodos de síntesis de estas.

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ADEIT y la Cámara de Comercio estrechan relaciones de cooperación Universidad-Empresa

La Fundación ADEIT se ha reunido con la Cámara de Comercio de Valencia en la sede de ésta con la intención de aunar esfuerzos para potenciar la proyección empresarial del estudiantado y de quienes ya se han graduado en la Universitat de València. En el encuentro han estado presentes, por una parte, el presidente de la Fundación ADEIT Universidad-Empresa, Juan Manuel Pérez-Mira y su director gerente, Antonio Aracil; y por otra, José Vicente Morata, presidente de la Cámara de Comercio y Ana Encabo, secretaria general.

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La formación de profesionales en lentes de contacto, clave para optimizar la capacidad visual

Los hábitos de vida actuales, las demandas visuales y el envejecimiento progresivo de la población son algunas de las razones por las que errores refractivos como la miopía o la presbicia han ganado prevalencia en la actualidad. Diferentes factores ambientales y hábitos de vida condicionan el aumento de población que padece de miopía, particularmente en Oriente, y el incremento de la misma en personas de temprana edad.

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Las experiencias de los primeros años de vida, fundamentales para el desarrollo infantil

La evolución biológica, psicológica y social son las bases sobre las que se sustenta el desarrollo infantil. Es por ello por lo que los primeros años de vida son una etapa «crítica», pues en ella se configuran, además de los aspectos propios de la madurez biológica, las habilidades motrices perceptivas, lingüísticas, cognitivas y sociales que permiten al niño o niña la interacción con el medio. Así lo constatan los directores del Máster Propio en Desarrollo Infantil y Atención Temprana de la Universitat de València.

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La falta de concentración o la mala gestión del tiempo, problemas superables en el aprendizaje

Los expertos señalan que los problemas de aprendizaje suelen empezar a manifestarse en las primeras etapas de la vida. Por esta razón, es en este momento cuando padres y profesores deben trabajar codo con codo. Estas dificultades se materializan, por ejemplo, cuando el alumno no es capaz de fijar su atención durante un largo periodo de tiempo -es decir, existe una tendencia a la atención dispersa y la distracción-. Otra situación posible es la dificultad a la hora de comprender lo que se está leyendo y asimilarlo. Incluso hay niños que tienen problemas para gestionar el tiempo de la agenda académica de forma realista estableciendo una relación directa entre el tiempo de estudio y el objetivo inmediato.

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Nuevos métodos para la identificación de nuevas gemas, ahora en el Diploma en Gemología

«Ha aumentado notablemente el número de tratamientos de adulteración de gemas que pueden ser considerados muy fraudulentos en el caso de que se comercialicen como si fueran naturales de alta calidad. Además, han aparecido en el mercado numerosas gemas menos tradicionales, se han creado algunas otras por síntesis modernas y se han introducido gemas artificiales, inexistentes en la naturaleza y de gran belleza», señala Luis Ochando, profesor del departamento de Física de la Universitat de València y director del Diploma de Especialización en Gemología.

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Las estrategias teatrales como instrumento para el cambio individual y colectivo

El conocimiento, control y uso de los recursos dramáticos tiene una «gran utilidad» para un amplio abanico de profesionales, especialmente aquellos cuyo trabajo se focaliza en la intervención social, educativa, psicológica y organizacional, pues pueden emplear las estrategias teatrales como instrumento para el cambio en individuos o colectivos que presentan algún tipo de insatisfacción. Con el objetivo de desarrollar en los estudiantes dichas competencias, además de la capacitación para una compresión sistemática y una toma de conciencia crítica de los conocimientos teóricos y prácticos del teatro aplicado, se ha impulsado la segunda edición del Máster Propio en Teatro Aplicado de la Universitat de València.

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La implantación educativa de las TIC, la asignatura pendiente del profesorado en España

«Es probable que la tecnología y la educación jamás hayan tenido una vinculación tan evidente como la actual», cuenta José Díaz, profesor del Departamento de Didáctica de Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universitat de València y director del Diploma de Especialización de Competencia Digital del Profesorado: Innovar y Mejorar la Práctica Docente con Nuevas Tecnologías. En este contexto, la Universitat de València apuesta, por cuarto año, por dar la oportunidad a quienes se han graduado, diplomado o licenciado en el ámbito de la educación así como a profesionales de este mismo sector de aprender a aplicar de manera eficiente la tecnología «aspecto cada vez más necesario» dentro del ámbito educativo.

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