¿Cuánto cuesta la LOMCE?

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La LOMCE, la séptima ley de educación de la actual democracia española, ya tiene presupuesto. La norma que impulsa el ministro de Educación, José Ignacio Wert comprende una llamada “senda financiera” de un total de 964.149.503,55 €, a repartir entre las distintas comunidades autónomas entre 2014 y 2017.

Parte del coste de la LOMCE contará con el apoyo financiero de la Unión Europea, en concreto, 614 millones de euros. A la espera de que lleguen los fondos europeos, el Gobierno adelantará el dinero a las comunidades autónomas. Hasta la definitiva implementación de la LOMCE, en 2020, se prevé que el presupuesto subirá hasta los 2.100 millones de €. ¿Quieres saber cómo se ha efectuado el reparto?

A partir de los datos aportados por los gobiernos autonómicos y los de la estadística del Sistema Educativo Español, el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes ha establecido un baremo para calcular la cantidad que corresponde a cada comunidad autónoma. Los parámetros básicos de ese sistema son:

  •  El número de alumnos de cada comunidad.
  • El coste de la enseñanza priorizando los sueldos de los profesores.

El ránking de financiación de la LOMCE por comunidades autónomas 

Andalucía: 189.671.206,59 €
Comunitat Valenciana: 112.127.345,06 €
Comunidad de Madrid: 110.893.569,38 €
Catalunya: 106.173.228,76 €
Castilla y León: 59.920.141,76 €
Castilla-La Mancha: 58.129.586,03 €
Galicia: 55.079.022,55 €
Euskadi: 48.893.984,17 €
Islas Canarias: 44.869.537,07 €
Región de Murcia: 40.821.924,66 €
Extremadura: 29.451.717,30 €
Aragón: 26.044.503,34 €
Illes Balears: 23.075.481,68 €
Cantabria: 12.454.495,09 €
Asturias: 12.020.675,30 €
Navarra:11.752.582,13 €
La Rioja: 9.729.025,34 €
Melilla: 8.351.533,33 €
Ceuta: 4.689.944,00 €

Como se puede observar, las CCAA más beneficiadas en el reparto de presupuesto han sido: Andalucía, Comunidad Valenciana, Comunidad de Madrid y Cataluña. En el lado opuesto se encuentran: Ceuta, Melilla, La Rioja y Navarra.

¿Qué opinan las CCAA?

Como era de esperar, no todas las CCAA han reaccionado igual ante el anuncio del Ministerio de Educación.

Veamos algunos argumentos a favor:

  • Los consejeros de Educación de Castilla-La Mancha, Marcial Marín (PP), y de Aragón, Dolores Serrat (PP), destacan el hecho de que “solo se financiará la LOMCE con un tercio de las arcas del Estado. El resto vendrá de Bruselas”.
  • Sobre el anticipo del Gobierno central, Marín recalca que se trata de un “préstamo sin intereses”.
  • Para María Jesús Català, la consejera de Educación valenciana, del PP, la asignación presupuestaria permitirá combatir “el fracaso escolar con la implantación de la FP básica y los itinerarios de 3º y 4º de ESO”, opinión que también comparten Marín (Castilla-La Mancha), Lucía Figar (Comunidad de Madrid), del PP, y Cristina Uriarte (PNV), de Euskadi.

Y algunos argumentos en contra:

  • Los consejeros de Andalucía (Luciano Alonso), Islas Canarias (José Miguel Pérez García) y Asturias (Ana González), todos del PSOE, critican la premura con la que se pretende implantar la FP básica y los itinerarios de 3º y 4º de ESO. Consideran mal planteado el presupuesto.
  • La consejera de Educación de la Generalitat catalana, Irene Rigau (CiU), habla de prioridades y critica que se hayan eliminado las ayudas a los libros de texto, no previstas en el presupuesto de la Ley. En este sentido, destaca la “improvisación” con la que se ha elaborado la “senda financiera”, opinión con la que también está de acuerdo la consejera Uriarte, del País Vasco.
  • Las autonomías no gobernadas por el PP temen que el préstamo del Ministerio se contabilice como deuda pública. En este sentido, desde Catalunya y Euskadi se observa como un peldaño más en la “estrategia recentralizadora” del Gobierno Rajoy.
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