Un mínimo de 17.000 estudiantes de siete universidades europeas, incluida la UOC, participan este curso en la tercera y última prueba piloto del proyecto europeo TeSLA, con el objetivo de desarrollar un sistema que valide la identidad y la autoría del estudiante en sus actividades, lo que permitirá hacer exámenes en línea y luchar contra el plagio.
Esta última prueba se divide en 2 etapas: En la primera, que se dio comienzo a inicios de año, participan unos 7000 estudiantes, mientras que en la segunda, que verá la luz en febrero del próximo año, colaboraran entre 10.000 y 14.000 estudiantes. Durante la prueba, el sistema TeSLA incirporará herramientas de reconocimiento facial y de voz, así como patrones de escritura que detectan el plagio y analizan el lenguaje y el estilo de redacción.
El papel representativo de la UOC en este proyecto estará formado por alrededor de 2.000 estudiantes, 15 profesores y 88 docentes colaboradores de 15 asignaturas diferentes de Informática, Multimedia y Telecomunicación; Centro de Idiomas Modernos; Psicología y Ciencias de la Educación; Economía y Empresa y Derecho y Ciencia Política.
Un proyecto financiado por la Comisión Europea
El proyecto TeSLA lo impulsa un consorcio formado por 18 organizaciones bajo el cobijo de la Comisión Europea y coordinado por la UOC. Dispone de un presupuesto de más de 7 millones de euros y una duración de tres años(termina en 2018), durante los que se habrán hecho 3 pruebas piloto.
En las dos primeras, que se hicieron durante el curso académico 2016-2017, participaron un total de 5.568 estudiantes, de los que 1.036 eran de la UOC. Entre los resultados obtenidos, el alumnado destacó que les permite ahorrar tiempo y, sobre todo, demostrar que las actividades las han hecho ellos. A la vez, los estudiantes reiteraron la confianza que les transmite el sistema y que los datos recogidos son guardados y analizados de forma segura.
Las 18 organizaciones que forman el consorcio y que han destinado más de sesenta profesionales al proyecto son:
Universidades
- Universitat Oberta de Catalunya (UOC) – España
- University of Namur (UNamur) – Bélgica
- Open Universiteit Nederlands (OUNL) – Países Bajos
- University St. Kliment Ohridski de Sofía (SU) – Bulgaria
- Open University (OU) – Reino Unido
- Imperial College London (Imperial) – Reino Unido
- Technical University of Sofia (TUS) – Bulgaria
- Anadolu University (AU) – Turquía
- University of Jyväskylä (JYU) – Finlandia
- Instituto Mines-Télécóm (IMT) – Francia
Agencias de calidad
- European Network for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) – Bélgica
- Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Cataluña) – España
- European Quality Assurance Network for Informatics Education EV (EQANIE) – Alemania
Centros de investigación
- Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electrónica (INAOE) – México
- IDIAP Research Institute Foundation (IDIAP) – Suiza
Empresas tecnológicas
- LPLUS GmbH – Alemania
- Protos Sistemas de Información, S. L. (protOS) – España
- WFSW SA (Watchful) – Portugal
