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Laura Gonzàlez

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623 artículos publicados
cine

‘Cinescola’, una iniciativa para introducir el cine en el aula

¿Quién no ha disfrutado alguna vez de una película espléndida en clase? Aunque el cine aparece en ocasiones como complemento formativo, aún no goza de la regularidad necesaria para ganar protagonismo en el aula. Por este motivo, la iniciativa Cinescola (‘Cinescuela’) se encarga de reunir y compartir materiales docentes. ¿Qué se proponen? Pues muy sencillo: incorporar películas y cortos al currículum académico con el objetivo de que los jóvenes aprendan y, a la vez, se aficionen al cine. En este sentido, Ramon Breu, responsable del proyecto, denuncia que el cine en las aulas «depende todavía del voluntarismo» y que no están cubiertas las necesidades de todos los cursos: «Reivindicamos que la educación audiovisual debe formar parte de la educación general. Desgraciadamente, empezamos en ESO y Bachillerato, porque hay poco cine infantil interesante», apunta.  

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'Generation Unlimited'

La ONU se propone reducir la tasa de ‘ninis’ con la estrategia ‘Generation Unlimited’

La frase «los jóvenes son el futuro» puede parecer un tópico gastado y repetitivo. Sin embargo, pocas veces hemos encontrado una afirmación tan llena de verdad. Sin jóvenes no hay sociedad que avance y, por lo tanto, conviene integrar esta parte de la población en la estructura educativa y laboral. En otras palabras, hay que trabajar por y para los jóvenes. Pero, sobretodo, también hay que trabajar con los jóvenes. Bajo esta filosofía inclusiva, la ONU presentó hace pocas semanas el programa Generation Unlimited. ¿Con qué objetivo? Pues nada más ni nada menos que acabar con el fenómeno de los ‘ninis’ antes de 2030. Es decir, que en una década todas las personas de entre 16 y 30 años tengan un trabajo y unos estudios dignos.

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rendir más

Trabajar cuatro días y cobrar cinco para rendir más… es posible

Trabajar cuatro días y cobrar cinco. Este es el plan que la empresa Perpetual Guardian, de Nueva Zelanda, llevó a cabo durante dos meses. Y, con esta carta de presentación, no es extraño que la experiencia fuera valorada positivamente por el 78% de los trabajadores, que se sentían más capaces de conciliar su vida laboral y personal. Sin embargo, según Andrew Barnes, fundador de la empresa, el experimento también resultó positivo para la compañía. ¿Por qué? Pues muy sencillo: el cambio de planteamiento aumentó notablemente la productividad, por lo que Perpetual Guardian decidió adoptar la reducción de jornada de manera permanente. De hecho, Barnes considera que su decisión puede ser el inicio de un gran cambio a nivel mundial.

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familia

Los estudiantes pueden avanzar un trimestre de curso si sus padres los ayudan

El entorno familiar influye directamente en el rendimiento académico. Y, en algunos casos, puede contribuir a hacer avanzar el aprendizaje. De hecho, los alumnos de Primaria y Secundaria podrían adelantar hasta tres meses de curso con el apoyo de sus padres. Lo revela un estudio de la Fundació Bofill y el Instituto Catalán de Evaluaciones Públicas (Ivalua). El informe se titula Com t’ha anat avui l’escola? (¿Cómo te ha ido hoy la escuela?) e incide en las diferencias entre el seguimiento parental efectivo y la fiscalización. Por ejemplo, poner demasiado énfasis en los exámenes y las fechas de entrega suele ser poco fructífero. En cambio, realizar los deberes juntos o estimular la motivación genera mejores resultados. 

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física

El Nobel de Física premia a una mujer por primera vez desde 1963

Las herramientas de la fotónica, que permiten manipular la luz con mayor precisión, han sido reconocidas por el Premio Nobel de Física 2018. La Academia de Ciencias Sueca ha concedido el galardón al estadounidense Arthur Ashkin, el francés Gérard Mourou y la canadiense Donna Strickland, que se convierte en la primera mujer en ganar el Nobel de Física desde 1963. La fotónica es un campo de la física en auge que ha abierto la puerta a nuevas aplicaciones disciplinas y médicas. En este caso, el galardón premia “invenciones revolucionarias en el campo de la física de los láseres”. 

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universidad

Los rectores reclaman una nueva ley que mejore la autonomía de la universidad

Mucho se ha hablado estos últimos meses de la reputación de las universidades españolas. Sin embargo, los rectores no son solo noticia por las polémicas sobre tesis doctorales y másters. Ahora, los máximos responsables de la universidad unen fuerzas para lanzar una petición al Congreso de los Diputados: la redacción de una nueva Ley de Universidades. ¿Con qué objetivo? Pues muy  sencillo: mejorar en recursos, autonomía y reputación institucional. Aunque no se sabe cuánto puedo durar la legislatura, el deseo de los rectores es que la ley vea la luz durante este periodo parlamentario.

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lectoescritura

¿Por qué las niñas leen y escriben mejor?

¿Quién no ha pasado alguna vez una prueba de lectura y expresión escrita en la escuela? Aunque el contenido de estos exámenes es esencialmente verbal, las evaluaciones también ofrecen datos numéricos interesantes. Y es que, según un estudio de la American Psychological Association, las niñas obtienen mejor resultado en las pruebas de lectoescritura que los niños. Esta diferencia se hace visible a partir de cuarto de Primaria y sigue ampliándose hasta el final de la escolarización. O, como mínimo, eso dicen los resultados de las pruebas estándar que han pasado tanto niños como niñas. Para llegar a estas conclusiones los investigadores han analizado exámenes de casi tres millones y medio de estudiantes en EE.UU. a lo largo de 27 años. Finalmente, han observado que los resultados de las chicas en estas áreas competenciales son cada vez mejores en comparación a los de sus compañeros a medida que pasan los años, especialmente en la escritura. 

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fp

Más de 800.000 estudiantes se matriculan en FP para el curso 2018-2019

Un total de 824.281 estudiantes han elegido la Formación Profesional (FP) para seguir avanzando en el sistema educativo español. Esta cifra supone un aumento del 2,5% con respecto al año anterior. De hecho, los alumnos de FP representan el 10% del global de estudiantes no universitarios. De entre el alumnado en FP, el 49,5% pertenece a ciclos formativos de grado superior, con un total de 408.607 matriculados. Por otra parte, el 41,5% son estudiantes de grado medio, y alcanzan los 342.281 alumnos. Para terminar, el 8,9% pertenece a FP Básica, con un total de 73.742 estudiantes.

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mundial robótica

Tres jóvenes gallegos buscan financiación para participar en el mundial de robótica

Talento y juventud son dos conceptos perfectamente compatibles. Jacobo Taboada, Álvaro Ballón y Juan Martínez lo pueden explicar en primera persona. Estos estudiantes gallegos han conseguido una plaza para participar en el mundial de robótica de Tailandia y esperan con ilusión el momento de partir al extranjero. ¿Cuál es el problema? Pues que desgraciadamente no cuentan con los recursos económicos necesarios, ya que su colegio no les puede ofrecer financiación económica. Además, no cuentan con ningún apoyo fuera del entorno escolar. Por este motivo, sus familias están pidiendo subvenciones a la Xunta de Galicia, al Ayuntamiento de A Coruña, a colegios profesionales y a fundaciones privadas. Sin embargo, sus peticiones no han tenido éxito de momento. 

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másters

¿Cuáles son las preguntas más frecuentes sobre másters, posgrados y tesis?

La oferta formativa de las universidades españolas está cada vez más diversificada. Además, la aplicación del Plan Bolonia ha provocado que los másters ganen protagonismo en la vida académica. Ante este entorno cambiante, son muchas las dudas que surgen una vez acabada la carrera. ¿Cómo funciona exactamente un máster? ¿Cómo elegir estudios de segundo ciclo con garantías? ¿Qué hay que hacer para realizar una tesis doctoral?

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lactancia materna

La UB imparte una asignatura sobre lactancia materna en el grado de Medicina

El grado de Medicina de la Universitat de Barcelona (UB) incluye novedades destacadas este curso 2018-2019. Y es que por primera vez una universidad española ofrecerá una asignatura sobre lactancia materna en sus planes de estudios. ¿A qué se debe este cambio curricular? Pues muy sencillo: la comunidad médica ha detectado un vacío formativo en este aspecto, lo cual dificulta la resolución de problemas en el día a día. De hecho, son cada vez más las personas (madres, padres, médicos e investigadores) que ponen atención en la lactancia. A día de hoy, tomar el pecho se considera primordial para afrontar la etapa más temprana de la niñez con salud. 

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blockchain

Llega la primera plataforma española de ‘blockchain’

Ante las polémicas sobre el fraude académico que han salido a la luz pública y que han causado un gran revuelo mediático, las plataformas de blockchain o cadena de bloques han cobrado protagonismo. Pero, ¿qué son exactamente? Una cadena de bloques trabaja como una base de datos que se distribuye de forma criptográfica entre pares y que solo se puede actualizar mediante un algoritmo de consenso entre los nodos que participan en la red de registro distribuido. Esta tecnología, además, tiene amplias aplicaciones en el ámbito empresarial, por lo que el laboratorio de transformación digital NWC10Lab ha lanzado The Block Learning, la primera plataforma española de asesoramiento digital y aprendizaje.

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Máster en Gestión de Proyectos online

La Universidad Europea innova con el Máster en Gestión de Proyectos online

El mercado laboral es cada vez más cambiante. Por este motivo, muchas universidades tienen problemas para adaptarse a las necesidades del entorno. En otras palabras, la mayoría de planes de estudio no avanzan al mismo ritmo que la sociedad. Sin embargo, hay centros que destacan por su capacidad de innovación y actualización. Este es el caso de la Universidad Europea, que ofrece grados y másters en modalidad presencial o a distancia. Una de las titulaciones que ha suscitado más interés es el Máster en Gestión de Proyectos online. ¿Por qué? Pues porque se trata de uno de los másteres más completos del mercado.

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letra cursiva

¿Por qué es beneficioso enseñar a escribir en letra cursiva en el colegio?

Las pantallas y los teclados han ganado terreno en los métodos educativos de hoy. Sin embargo, esto no significa que los alumnos deban renunciar a algunas habilidades potenciadas por la enseñanza tradicional. Por ejemplo, la capacidad de escribir a mano. Aunque la mayoría de alumnos se familiarizan muy pronto con la letra de imprenta, dominar la letra cursiva también es imprescindible en el día a día. No solo para lograr beneficios prácticos, sino para potenciar el desarrollo cognitivo y motriz de los niños.

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convenio colectivo

Las futbolistas tendrán, por fin, un convenio colectivo

Aunque parezca mentira, las condiciones laborales de las futbolistas de la primera división femenina aún no están reguladas. Las jugadoras, hasta ahora, no han disfrutado de un convenio colectivo que fije, por ejemplo, el salario mínimo. De hecho, hasta hace muy poco tiempo eran habituales las cláusulas antiembarazo, que son totalmente ilegales. Ante una situación tan precaria, la Asociación de Futbolistas Españoles, la Asociación de Clubes de Fútbol Femenino y la Real Federación Española de Fútbol hace meses que negocian el primer convenio del sector. El acuerdo se cerrará en una reunión el próximo 4 de octubre.

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robot

¿Qué trabajos no podrán hacer los robots en el futuro?

Los robots han dejado de formar parte de las películas de ciencia ficción y se han integrado en nuestra vida con total naturalidad. Por este motivo, hay quien ve en estos autómatas un horizonte de progreso e innovación. Sin embargo, también han surgido varios temores. Por ejemplo, la posibilidad de que los robots alteren la estructura del mercado laboral. Es decir, que dejen a los humanos sin trabajo. Según un estudio elaborado en Estados Unidos, casi la mitad de las tareas realizadas por los trabajadores ya podrían ser ya realizadas de forma automática. Y otro estudio de Australia vaticina que el 73% de los trabajos que se realicen en el año 2035 se verán afectados de forma decisiva por la inteligencia artificial.

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WhatsApp: ¿una herramienta pedagógica en clase de Historia?

Aunque WhatsApp es considerado un enemigo en las aulas, esta aplicación también aporta aspectos positivos a la hora de aprender. Los alumnos del Colegio Madrigal de Fuenlabrada (Madrid) lo pueden confirmar en primera persona. Y no solo ellos. De hecho, estudiantes, docentes y padres se pusieron de acuerdo para participar en un experimento pedagógico sorprendente. No se les ocurrió nada más que utilizar WhatsApp para llevar a cabo sus deberes de Historia. ¿Por qué? Pues porque el profesor Antonio César Moreno Cantano decidió integrar la mensajería instantánea en la actividad docente y romper con la idea de unilateralidad. Las instrucciones que envió a los progenitores fueron las siguientes:

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