Los niños de hoy parece que hayan nacido con una tablet bajo el brazo. Muchos manejan este dispositivo mejor que un adulto. Sin embargo, normalizar los modelos tecno pedagógicos sigue siendo una asignatura pendiente en las aulas. Enseñar a los niños a estudiar y trabajar con las nuevas tecnologías es algo que todavía pocos centros practican realmente.
La pregunta es: ¿libros de texto de papel o mejor libros digitales? La respuesta no es única, aunque existen una serie de factores que apuntan a la idoneidad de implantar las tabletas en los colegios para, sobre todo, los alumnos de Infantil y Primaria.