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psicopedagogía

El uso de la Psicología en las aulas

La principal carencia de la educación tradicional es la excesiva atención en las condiciones externas del sistema educativo, provocando un marcado desequilibrio con respecto a los procesos y necesidades psicológicas internas que tiene el alumnado.

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Nuevas oportunidades en Atención Temprana para 2017

La mayor concienciación generalizada por parte de las instituciones de la importancia que tiene la asistencia y atención a los menores de 0 a 6 años con déficit o riesgo de este en sus capacidades psicomotrices, está teniendo como resultado un mayor desembolso en fondos destinados a la Atención temprana de estos.

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Pedro Aguado visita CESUR Sevilla

El pasado 30 de noviembre los alumnos de Cesur Sevilla recibieron una visita muy especial. En la sala de prensa del Estadio Olímpico de La Cartuja tuvo lugar una charla muy interesante para más de 150 alumnos de diferentes ciclos de  nuestro centro de formación CESUR Sevilla. Concretamente para los alumnos de integración social, educación infantil y actividades físico-deportivas.

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Una alumna de la VIU crea Peqéboom, un programa pionero en España para la detección y prevención del maltrato infantil

La psicóloga y alumna del Máster Universitario en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) e Instructora de Ética en el centro SENA de Colombia, Helena Arévalo Arbeláez, ha desarrollado el proyecto PeqéBoom, un plan estratégico de detección y prevención del maltrato infantil pionero en España, que enseña a los menores a detectar y prevenir este tipo de situaciones.

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5 cosas que necesitas saber sobre la educación especial

Tradicionalmente, la educación especial ha sido una educación paralela y separada de la educación normal y ordinaria, pero en la actualidad la cultura de la integración escolar se encuentra más desarrollada, favoreciendo la aparición de la escuela inclusiva.

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Trastornos de conducta en los adolescentes

Un adolescente rebelde es recuperable con autoridad pero también con amor. Sonia Cervantes, la autora de «Vivir con un adolescente» (Oniro), está acostumbrada a ver casos de chavales muy,  pero que muy conflictivos. No en vano es la psicóloga del programa televisivo «Hermano Mayor».

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TDAH, ¿mito o realidad?

En los últimos años las siglas TDAH se han instalado en el vocabulario escolar e infantil, no sólo en los despachos de orientadores y psicopedagogos sino en la sociedad en general.

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Avanzando hacia aulas inclusivas

Uno de los principales retos con los que, actualmente, se enfrenta la educación es garantizar una educación de calidad en igualdad a todos los estudiantes con independencia de sus capacidades, reconociendo su derecho a la participación en los procesos de aprendizaje.

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Cómo escuchar lo que la razón por sí sola no puede decirnos

Existe una manera de acercarnos a nosotros mismos sin ponernos en medio de nuestro propio camino, el Focusing. Es una forma de escucharnos y encontrar respuestas que a veces la razón aún no conoce, una herramienta que se puede utilizar en el día a  día para vivir de manera más auténtica, respetuosa y leal a nosotros mismos.

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Másteres para regular una profesión… o para cambiar de vida

Con la desaparición de las licenciaturas, las diplomaturas y las carreras de segundo ciclo, los másteres oficiales, es decir, establecidos por la Administración y, en teoría, con las mismas tarifas que los grados, se han convertido en el complemento ideal, sino necesario, para acabar tus estudios. En ocasiones se trata de formarte para la investigación (para hacer un doctorado); en otros, para regular el aprendizaje de un oficio de toda la vida (abogado, psicólogo sanitario, etc.);  y en otros, de canalizar tus estudios hacia nuevas salidas profesionales: una oportunidad de cambiar de vida.

De la amplia oferta de másteres oficiales (también llamados másteres universitarios) hemos hecho una pequeña selección con propuestas de lo más variopinto. Veamos:

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Consejos para afrontar la vuelta al cole después de Navidad

La vuelta al cole de los niños después de las vacaciones navideñas es otro de los momentos en los que la motivación debe ser fundamental para que los niños tengan ilusión y ganas de regresar a clase y reencontrarse con sus profesores y compañeros. Precisamente ver a los compañeros es uno de los alicientes que más puede motivarles. Aquí van algunos consejos con los que motivarles:

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