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Tendencias en educación

Top 5 de cursos y másters online según tus necesidades

No es ninguna novedad que formarse es muy importante tanto para la vida laboral como para llenar las motivaciones e intereses personales. Por esta razón debemos buscar tiempo para realizar algún que otro curso o máster, el problema viene cuando buscamos ese tiempo requerido, es difícil.

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Éstas son las profesiones más demandadas del 2021

El escenario de la pandemia causada por el Covid-19 ha creado un ambiente de incertidumbre, que ha provocado un sin número de cambios repentinos en el mercado laboral y con esto, que las empresas busquen perfiles adaptables y flexibles para sobrellevar estos cambios.

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La formación online en la era del Covid

La formación a distancia ha experimentado un notable ascenso debido al COVID, las estadísticas nos confirman que se ha registrado un crecimiento del 28% con respecto al año anterior y que va en aumento. 

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E-Learning

Tips para estudiar desde casa

Hoy en día hay muchísima gente que prefiere formarse en casa, ya sea por falta de tiempo, por comodidad, o simplemente porque estudiar en casa es gratis. Sea el motivo que sea, aprender desde tu hogar tiene sus ventajas respecto a ir a una biblioteca o a un centro de estudio.

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Mecanografía versus caligrafía en las escuelas

Todo el mundo se puso las manos a la cabeza al saber que Finlandia había decidido sustituir el aprendizaje de la escritura caligráfica por clases de mecanografía a partir del curso escolar 2016/2017. No es que dejen de lado la escritura a mano, seguirán aprendiendo a escribir, pero solamente con letra de palo separada como la de imprenta. Abandonan únicamente la caligrafía ligada puesto que requiere muchas horas de dedicación y práctica que podrán dedicarse a otras materias, más aun teniendo en cuenta que estos conocimientos se acaban olvidando con el paso del tiempo por la falta de uso, ya que tanto en el mundo estudiantil como profesional la escritura pasa inevitablemente por el teclado. La medida instaurada por el gobierno finlandés se resume pues a una cuestión de pura practicidad.

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Pedagogía alternativa: la Educación Popular de Paulo Freire

Una de las pedagogías alternativas más conocidas en la actualidad es la educación popular, creada por su máximo exponente Paulo Freire, educador brasileño que a mediados del siglo XX decidió innovar y alejar la educación de la institución educativa más tradicional.

La educación popular, tal como afirma Freire, entiende que «enseñar no es transferir conocimientos, sino crear las posibilidades para su producción o construcción», lo que supone contextualizar la enseñanza plenamente no solo mediante las dinámicas en el aula sino trasladando al alumno al medio que lo rodea. Esto supone que el «oprimido» descubre por él mismo cuál es la realidad exterior y su contexto social.

De toda esta nueva pedagogía alternativa surgen cuatro puntos básicos a través de los que se organiza la práctica educativa. Sigue leyendo para conocerlos.

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Presente y futuro de las confesiones y libertades religiosas en el entorno digital

En el auditorio de Proeduca de Madrid, se está realizando el IX Simposio de Derecho Concordarario. En el encuentro que, durante tres días, acoge a numerosos expertos y teóricos que buscan resolver cuestiones que las tecnologías digitales plantean a las confesiones religiosas, se han abordados temas como:

  • la bondades de Internet para transmitir mensajes evangelizadores
  • los delitos de odio que se viralizan a través de las redes sociales
  • la visibilidad de las webs religiosas 

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síndrome de down

Las tabletas facilitan el aprendizaje a los niños con síndrome de Down

Los niños con síndrome de Down tienen la destreza necesaria para utilizar una tableta y aprender con ella. Son perfectamente capaces de realizar todos los gestos de las superficies multitáctiles: desde el doble toque hasta la presión mantenida o el desplazamiento con los dedos. Lo corrobora un estudio de las universidades politécnicas de Valencia (UPV) y Madrid (UPM). Los investigadores han evaluado las destrezas de los niños al jugar con estas superficies interactivas y han concluido que es necesario crear nuevas aplicaciones que incorporen mayor variedad de este tipo de gestos multitáctiles, porque ayudaría a los terapeutas a ser más efectivos.

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